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插圖教學(xué)的特點與措施
1951年上海美協(xié)連聯(lián)書店設(shè)計委員會合影,編者按,2018年10月,北京朋友發(fā)給我一份我父親顧炳鑫在1951年3月16日撰寫的《插圖教學(xué)的
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編輯小紀(jì)——《上美足跡-顧炳鑫》
2014年8月,接到上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院《關(guān)于"上美·足跡"系列叢書編撰工作的通知》,在顧炳鑫家人們的商議下,我作為家屬代表出面負(fù)責(zé)
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“中國動畫學(xué)派”專題研討座談會
上世紀(jì)八十年代初,開始有了“中國動畫學(xué)派”這個提法。1988年,我赴日本動畫公司學(xué)習(xí)工作,了解到日本同行對中國動畫的評價是,
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【顧炳鑫與新連環(huán)畫】——紀(jì)念父親顧炳鑫往生23週年
2022年2月,接受上海交通大學(xué)《海派連環(huán)畫口述史》專題採訪。顧炳鑫相片,談一談父親顧炳鑫與新連環(huán)畫。根據(jù)電腦制作的PPT文件,
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