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“愛的智慧,心的交流”——建設小學班主任工作經(jīng)驗交流會
凡事預則立,不預則廢。新學期伊始,為使我校各項工作科學有序開展,學校領導班子提前兩天到崗,召開專項會議,精心籌劃部署開學
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21天閱讀習慣養(yǎng)成計劃——建設小學二年二班讀書匯報會紀實
在行為心理學中,一個習慣的形成并得以鞏固至少需要21天,為了讓同學們養(yǎng)成每天讀書的好習慣,我班在9月初制定了“21天閱讀習慣養(yǎng)
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21天閱讀習慣養(yǎng)成計劃——建設小學二年二班讀書匯報會紀實
在行為心理學中,一個習慣的形成并得以鞏固至少需要21天,為了讓同學們養(yǎng)成每天讀書的好習慣,我班在9月初制定了“21天閱讀習慣養(yǎng)
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21天閱讀習慣養(yǎng)成計劃——建設小學二年二班讀書匯報會紀實
在行為心理學中,一個習慣的形成并得以鞏固至少需要21天,為了讓同學們養(yǎng)成每天讀書的好習慣,我班在9月初制定了“21天閱讀習慣養(yǎng)
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實驗小學心理健康團訓課 ——《認知行為訓練——蜈蚣翻身》
時間地點:2019.10.31第六節(jié)課拓展室,熱身游戲,建立關系。分享感受,總結經(jīng)驗。再次游戲。談感受。趣味談話,揭示主題。介紹游
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