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和而不同，美美與共！
2018年3月17日和18日，我有幸參加了著名特級(jí)教師小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng)課，幾位老師精彩的示范課和深入淺出的講座讓我深深的體會(huì)到了數(shù)
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全面發(fā)展 有特長(zhǎng)――寧津縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“四項(xiàng)工程”座談會(huì)全面召開(kāi)
春天是一個(gè)多彩的季節(jié)，更是一個(gè)充滿希望的季節(jié)！在這生機(jī)勃勃的春季里，寧津縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)了“四項(xiàng)工程”座談會(huì)。以此為契
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溫暖的二小溫馨的家
“請(qǐng)各年級(jí)的班主任到辦公樓前卸書(shū)。”手機(jī)屏亮，工作群發(fā)了新信息。“哦，一大車教材，”我們一年級(jí)辦公室離辦公樓最近，最先到
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快樂(lè)寒假 成長(zhǎng)綻放——寧津縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)寒假特色作業(yè)展示
為使學(xué)生們有一個(gè)愉快而有意義的寒假，寧津縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們布置的假期作業(yè)以提高學(xué)生的綜合能力為出發(fā)點(diǎn)，注重展示學(xué)校特
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“悅”讀幸福 梯級(jí)遞進(jìn)閱讀 ——小學(xué)閱讀能力決定人一生的高度 實(shí)驗(yàn)二小 穆晶華
為落實(shí)教育局提出的“悅讀幸?！毕盗凶x書(shū)活動(dòng)精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開(kāi)展“梯級(jí)遞進(jìn)閱讀師生共同成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)。一二年級(jí)，利
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展特色作業(yè) 秀假期收獲
????春天悄悄地向我們走來(lái)，讓我們跟著春姑娘的腳步走進(jìn)孩子們充實(shí)愉快的假期吧！????假期中，孩子們?cè)谔厣鳂I(yè)的指引下，積極參與社
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?開(kāi)啟寒假“悅”讀——悅享?國(guó)學(xué)篇 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王飛
有句話叫做“大道為簡(jiǎn)”，國(guó)學(xué)其實(shí)是人類對(duì)大自然最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的認(rèn)知和總結(jié)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)可以慢慢從這些最質(zhì)樸的認(rèn)知中找到生活、工作
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勤學(xué)多思，奮力前行
時(shí)光匆匆流逝，回首這一年，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為青年教師提供了許多外出學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)。作為青年教師，任何一次外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)都是教
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新春在鄉(xiāng)村，記憶館里長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
每個(gè)物件的背后，都有著一個(gè)家庭、一個(gè)人、一個(gè)時(shí)代的故事。對(duì)于一些“古董”式的老物件，別說(shuō)城市里的孩子，就連現(xiàn)在農(nóng)村出生的
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推進(jìn)均衡，創(chuàng)建美麗——?jiǎng)I(yíng)伍鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡驗(yàn)收紀(jì)實(shí)
劉營(yíng)伍是個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一共四所小學(xué)，分別是中心小學(xué)，郭營(yíng)伍小學(xué)，崔寨小學(xué)，龍?zhí)缎W(xué)。中心小學(xué)原貌，中心小學(xué)現(xiàn)貌，郭營(yíng)伍小學(xué)原
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實(shí)驗(yàn)二小劉桂花
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