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讓孩子們找到自己的發(fā)光點(diǎn)---人民路小學(xué)多元化晚托實(shí)記
隨著社會(huì)的發(fā)展,學(xué)習(xí)成績已經(jīng)不是衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在社會(huì)對人才的需求也越來越有針對性,專業(yè)性高端人才在職
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“一城一風(fēng)采 一城一傳奇”——襄陽市人民路小學(xué)教育集團(tuán)配合央視大型紀(jì)錄片《記住鄉(xiāng)愁》節(jié)目組進(jìn)行拍攝
2020年11月28日早上8點(diǎn),人民路小學(xué)教育集團(tuán)三年級15名同學(xué)孫博苑、胡雨涵、劉星雨、郭慕曦、趙佳琪、胡妍溪、李孟宸、陳詩涵、余
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抓常規(guī)課堂教學(xué) 展青年教師風(fēng)采—記松鶴路小學(xué)教育集團(tuán)青年教師技能大賽 數(shù)學(xué)組
秋去冬來,于落葉飄灑間,我們的教育教學(xué)工作也漸入佳境!10月中旬以來,老師們迎來了青年教師常規(guī)教學(xué)技能大賽。以賽促學(xué),以學(xué)
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融于自然 ,品味秋韻 ——人民路小學(xué)教育集團(tuán)“卉豐源”研學(xué)之旅
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋色滿園關(guān)不住,“人小”師生研學(xué)忙。著名教育家陶行知先生說過:“我們要解放孩子的空間,讓
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融于自然 ,品味秋韻 ——人民路小學(xué)教育集團(tuán)“卉豐源”研學(xué)之旅
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋色滿園關(guān)不住,“人小”師生研學(xué)忙。著名教育家陶行知先生說過:“我們要解放孩子的空間,讓
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融于自然 ,品味秋韻 ——人民路小學(xué)教育集團(tuán)“卉豐源”研學(xué)之旅
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋色滿園關(guān)不住,“人小”師生研學(xué)忙。著名教育家陶行知先生說過:“我們要解放孩子的空間,讓
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“穿越千年,品盛唐繁華”——人民路小學(xué)廣電小記者暢游唐城活動(dòng)
穿越時(shí)間,千年前的繁華盡現(xiàn)眼前。白墻黑瓦迫不及待的告白,宮闕樓臺徐徐訴說著盛世情懷,數(shù)千年風(fēng)雨不改,古與今的相遇,鑄就了
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融于自然 ,品味秋韻 ——人民路小學(xué)教育集團(tuán)“卉豐源”研學(xué)之旅
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋色滿園關(guān)不住,“人小”師生研學(xué)忙。著名教育家陶行知先生說過:“我們要解放孩子的空間,讓
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融于自然 ,品味秋韻 ——人民路小學(xué)教育集團(tuán)“卉豐源”研學(xué)之旅
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋色滿園關(guān)不住,“人小”師生研學(xué)忙。著名教育家陶行知先生說過:“我們要解放孩子的空間,讓
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融于自然 ,品味秋韻 ——人民路小學(xué)教育集團(tuán)“卉豐源”研學(xué)之旅
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。秋色滿園關(guān)不住,“人小”師生研學(xué)忙。著名教育家陶行知先生說過:“我們要解放孩子的空間,讓
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