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尋找周圍的數(shù) ——一年級數(shù)學(xué)活動(一)
未知的,對我們來說總是好奇的,涉世這么久,對未知的好奇依舊如此。一年級小朋友們初來乍到,對校園的角角落落,對學(xué)校的師生更
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尋找周圍的數(shù) ——一年級數(shù)學(xué)活動(一)
未知的,對我們來說總是好奇的,涉世這么久,對未知的好奇依舊如此。一年級小朋友們初來乍到,對校園的角角落落,對學(xué)校的師生更
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武泰閘小學(xué)四(1)班“走進清明,傳承文明”主題班會
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。我們迎來了中國傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)。清明節(jié)距今已有兩千多年的歷史,是二十四節(jié)氣之一。在二十四節(jié)氣中,
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停課不停學(xué),我們同在
疫情線上學(xué)習(xí)期間武泰閘小學(xué)六三班的老師們和學(xué)生們、家長們懷著熱情的心態(tài)同在線上課堂。每天伴隨著語文汪老師親切的問候和數(shù)學(xué)
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宅家不停學(xué),我們在行動 ——梅苑五(4)班語文特色作業(yè)
空中課堂雖然不能齊聚一堂,開展班級活動似乎也沒那么容易。為了緩解學(xué)生枯燥的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我利用第二單元的《快樂讀書吧》開展了
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探索漢字之源——有趣的甲骨文 五(4)班語文綜合性學(xué)習(xí)特色作業(yè)
甲骨文是中國最古老成熟的漢字,是泱泱中華的活化石。探索漢字起源,走進甲骨文,感受古人的智慧,感受中華文化的魅力。孩子們的
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武昌區(qū)四美塘小學(xué)
潘嬌