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文化浸潤(rùn)心靈，美化彰顯特色——烏市第99小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比
在教育上環(huán)境扮演的角色相當(dāng)重要,因?yàn)楹⒆釉诃h(huán)境中吸取的東西,將融入自己生命之中。——蒙臺(tái)梭利，以環(huán)境育人,讓文化占領(lǐng)班級(jí),讓
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“同心抗疫，情暖三八”——烏魯木齊市第99小學(xué)慶?！叭恕眹H勞動(dòng)?jì)D女節(jié)“云聯(lián)歡”活動(dòng)
春暖花開，伴著徐徐春風(fēng)，我們迎來了“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。母親、妻子、姐
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“同心抗疫，情暖三八”——烏魯木齊市第99小學(xué)慶祝“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)“云聯(lián)歡”活動(dòng)
春暖花開，伴著徐徐春風(fēng)，我們迎來了“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。母親、妻子、姐
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“同心抗疫，情暖三八”——烏魯木齊市第99小學(xué)慶?！叭恕眹H勞動(dòng)?jì)D女節(jié)“云聯(lián)歡”活動(dòng)
春暖花開，伴著徐徐春風(fēng)，我們迎來了“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。自古以來，“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。母親、妻子、姐
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