只緣身在此山中。??????

一篇濱江單騎行，構(gòu)聯(lián)起我們對(duì)濱江世博段前世今生的美好回憶。曾經(jīng)耳熟能詳?shù)纳箱撊龔S、耀華玻璃廠、港口機(jī)械廠、上海試劑廠、章華毛紡廠、上港七區(qū)……，隨著浦東開(kāi)發(fā)與世博舉辦，都已成為歷史，取而代之的是集辦公、休閑、娛樂(lè)等功能為一體的濱江工業(yè)繡帶，走進(jìn)了公眾的生活，走向了世界的視野，定格在了世紀(jì)交匯處。每每想到這一切，作為浦東人，心中感慨萬(wàn)千，無(wú)比驕傲。美篇文筆雋永，配圖精致，字里行間，無(wú)不透露出作者對(duì)大美浦東由衷的愛(ài)，深深的情。美篇的配樂(lè)也體現(xiàn)了作者的民族情懷，與美文相得益彰。????????????

張張美照，敘述往事；段段美文，詳述景點(diǎn)。跟著銘兄走天下，看山川??????

謝謝您對(duì)家父為人為事高度濃縮的評(píng)價(jià)。父親在1978年恢復(fù)重點(diǎn)中學(xué)后，去了洋涇中學(xué)，擔(dān)任黨支部書(shū)記，直至退休。2001年初，因冠心病，在浦東某醫(yī)院實(shí)施心臟搭橋手術(shù)，未獲成功，不幸離世。作為兒子，我萬(wàn)分悲痛，他是我的人生啟蒙老師，他是我的人生指導(dǎo)老師，我愛(ài)我的父親！謝謝能與您交流，傳遞我對(duì)父親的思念與感恩。祝您生活，一切如意。??????

謝謝吳老師的鼓勵(lì)！您是前輩，浦東教育能有今天的驚人成就，是因?yàn)橛心拖衲粯拥囊慌逃绲耐实呐Ψ植婚_(kāi)，如果沒(méi)有教育的發(fā)展為浦東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作支撐，浦東定然不會(huì)有今天這般繁榮與美麗。您我一起，為浦東，為浦東的教育發(fā)展搖旗吶喊??????

過(guò)獎(jiǎng)。謝謝鼓勵(lì)！夏日炎炎，注意防暑。??????

謝謝楊老師的鼓勵(lì)！浦東滄桑巨變，對(duì)每一個(gè)生活在浦東的人來(lái)說(shuō)，可謂真切、震撼。我們是浦東開(kāi)發(fā)開(kāi)放的受益者，美篇所言，都是對(duì)大美浦東的謳歌。天氣炎熱，注意防暑降溫哦！????????????

所言極是，想法一致。謝謝！

謝謝陳老師的關(guān)注?；貞?，也是一種腦運(yùn)動(dòng)的方式，可以激活沉睡的細(xì)胞，加上還得遣詞造句寫(xiě)文章，更能鍛煉大腦，防止阿爾茨海默癥纏身。天氣炎熱，注意防暑降溫哦????????????

謝謝關(guān)注。家父馬吉生。??????