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陽泉市義井小學參加山西省“基于核心素養(yǎng)的小學數(shù)學深度學習實踐研究”第二次課題研討會
基于核心素養(yǎng)的小學數(shù)學深度學習實踐研究”是山西省教育科學"十三五規(guī)劃課題。課題研究已進行了兩年多的時間,全體科研教師對“
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停課不停學 義井小學在行動(二)
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張宇婷