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家校合作 共建和美網(wǎng)絡(luò)課堂
家校共育是現(xiàn)代教育的一種新型育人模式,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育影響的一致性。如果沒有這
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線上線下齊努力 ， 多元檢測促成長
“停課不停學(xué)”，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)，我們相約網(wǎng)上，開始了借助網(wǎng)絡(luò)的教與學(xué)的生活。雖然學(xué)習(xí)場所發(fā)生的改變，但是作為教師
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且研且行 共同進(jìn)步——黑河市第五小學(xué)英語組
時至四月末，雨雪洗凈了天空，守候了一冬的信念，我們即將相約在五月，等待著春暖花開。各項線上學(xué)習(xí)，你我共同研修!加油!看啊，
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黑河五小扎實上好心理健康課
五年組王淑娟老師為學(xué)生上的心理健康課題目是《如何做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕贰Ｕn程從對自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對周邊環(huán)境負(fù)責(zé)、
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問渠哪得清如許，為有源頭活水來(五小張連明)
庚子年春季的一場疫情，改變了傳統(tǒng)課堂模式。學(xué)生與老師網(wǎng)絡(luò)平臺直播間相見代替了學(xué)校面對面課堂教學(xué)，對于年到半百、耳聾眼花的
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英語達(dá)人賽——炫出真我風(fēng)采 黑河市第五小學(xué)英語組
2020年的開學(xué)季，對每一位師生來說都與眾不同，由于受疫情的影響，我們喜愛的英語課不能在教室里上，但我們的心都在一起！我們?yōu)?/p>
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快樂做家務(wù)，勞動我最帥
熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了在這個加長版的假期里培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和習(xí)慣，增強責(zé)任意識，黑河市第五小學(xué)二年級的
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乘著音樂的翅膀 共盼春暖花又開
疫情的到來讓我們教師有了新的稱呼——“主播”，為了能夠上好網(wǎng)課當(dāng)好“主播”，我還真是著實的下了一番功夫，研究如何將傳統(tǒng)的
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乘著音樂的翅膀 共盼春暖花又開
疫情的到來讓我們教師有了新的稱呼——“主播”，為了能夠上好網(wǎng)課當(dāng)好“主播”，我還真是著實的下了一番功夫，研究如何將傳統(tǒng)的
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