<h3> 2017年11月15日,是彩虹花和閱課兩周歲的生日,在這個特殊的日子里,義馬新區(qū)中心校一行人來到洛陽高新區(qū)第二實驗小學(xué),與吳虹校長、時朝莉老師、王菲老師、滬江咖喱老師、洛陽高新區(qū)教體局孫局長、商丘王二保小學(xué)的李志磊校長、武建萍老師、盧氏馬耳巖小學(xué)的付娜校長、靈寶五畝鄉(xiāng)窯坡小學(xué)張博校長,以及澠池、盧市、鞏義、洛陽等各地的同仁歡聚一堂,共同參加互聯(lián)網(wǎng)+教育交流分享推進(jìn)會,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,抱團成長,一路向陽。</h3> <h3> 雖然不是第一次認(rèn)識彩虹花和閱課,但是如此近距離的接觸還是第一次,在這樣一個交流分享培訓(xùn)課上,認(rèn)識了很多榜樣人物,從他們身上備受鼓舞。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>世界,從這里開始</b></font></h1> <h3> 時朝莉老師——彩虹花和閱課的開啟人,在今天之前,我只知道她是每天和孩子們說"早安"的彩虹花和閱課的老師,而今天,我了解到她是兩個孩子的媽媽,知道她懷孕六個月依然堅持上"彩虹花和閱課",知道她每天堅持備課幾個小時,常常備課到凌晨,她精益求精,每個課件都制作精良,每首詩、每張圖片都精挑細(xì)選,只為給孩子呈現(xiàn)更好的閱讀課。</h3> <h3> 一朵小小的彩虹花用自己的花瓣去幫助弱小動物,時朝莉老師就是在這樣的鼓勵下,不斷的傳遞愛,分享愛。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>一張?zhí)厥獾拇笳n表</b></span></h1> <h3> 這是一張?zhí)厥獾拇笳n表,這張課程表是盧氏縣馬耳巖小學(xué)的課程表,可以看出來在這張課表中他們把彩虹花和閱課、酷思熊閱讀、夏加兒美術(shù)、韻律音樂、生命教育、快樂手工、外教英語等網(wǎng)絡(luò)課程和本校課程融合在一起,馬耳巖小學(xué)的付娜校長這樣說:"不渴望能夠一躍千里,只希望能夠每天前進(jìn)一步。"</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>成長與年齡無關(guān)</b></span></h1> <h3> 圖片中正在分享的是王二保小學(xué)的武建萍老師,她明年就要退休了,帶領(lǐng)學(xué)生參加彩虹花和閱課已經(jīng)兩年了,家距離學(xué)校30里地,為了每天早上趕上閱讀課,6點多就要出門轉(zhuǎn)車到學(xué)校。正如靈寶市五畝窯坡小學(xué)的張博校長所說的"成長與年齡無關(guān)"。五畝窯坡小學(xué)共10名教師,55歲以上八人,45歲以下兩人(包括張校長),在這種情況下,學(xué)校老師依然克服困難,學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理念,加入互+計劃,為孩子帶去更加精彩的世界。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>堅持的力量</b></span></h1> <h3> 李志磊——商丘王二保小學(xué)校長,他告訴我們"堅持的力量",看似簡單而又微小的事情,只要堅持下去就會產(chǎn)生驚人的力量。就如義馬新區(qū)千秋小學(xué)董校長所說的:"從小學(xué)一年級開始上彩虹花和閱課,堅持六年就是864節(jié)課,也就是864首詩歌,這會給孩子帶來多大的改變?。?quot;</h3> <h3> 今天,在這里,讓我遇到了這么多"瘋狂"的教育人,他們帶給我更多的是感動與勉勵,而感動和勉勵之后只有行動才會更有價值。行動,意味著改變,改變理念,改變方法,只有改變才能讓我們遇到更好的自己。</h3>