<h1><b><font color="#b04fbb">愿每一位老師，<br></font><font color="#b04fbb">有甘心做綠葉般的配角的付出，<br></font><font color="#b04fbb">也有馳騁山川的主角的本事。</font></b></h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">語文教師——培訓(xùn)項(xiàng)目</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a"><br></font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">遇見 / 你們<br>-破冰活動(dòng)-</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">?教師風(fēng)采?</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>孫世梅教授</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>吉林省教育學(xué)院</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——王語</b></h1><h1 style="text-align: center;"><span style="font-size: 16px;"><b><font color="#b04fbb"> </font><font color="#010101">東師附小繁榮校區(qū)</font></b></span></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"> 王老師講授的率性教育讓我們明確了“保護(hù)天性、尊重個(gè)性、培養(yǎng)社會(huì)性”的教育理念。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>核心素養(yǎng)背景下的“大閱讀”實(shí)踐</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b> ——王蘊(yùn)楓</b></h1><h3 style="text-align: center;"><b> 農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校 </b></h3><h3><font color="#b04fbb"> 王老師的課程讓我們更加明確了作為一名教師，我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀能力。堅(jiān)持“服務(wù)并服從于孩子的需求”的原則，在核心素養(yǎng)背景下做好“大閱讀”工作。</font></h3> <h1><div style="text-align: center;"><b><font color="#010101">教師職業(yè)生涯規(guī)劃</font></b></div><font color="#010101"><div style="text-align: left;"><b> ——李明霞</b></div></font><font color="#010101"><h3 style="text-align: left;"><b> 吉林大學(xué)附屬中學(xué)</b></h3></font></h1><h3><font color="#b04fbb"> 李教授的講座使我們堅(jiān)定了“愛一行，干一行”的信念。和孩子們一起成長是幸福的，也是最有成就感的。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>基于教師能力提升的作文教學(xué)設(shè)計(jì)策略研究</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——?dú)W宇峰</b></h1><h3 style="text-align: center;"><div style="text-align: center;"><b>公主嶺市教師進(jìn)修學(xué)校</b></div><font color="#b04fbb"><div style="text-align: left;"> 歐老師的講座給我們留下了深刻了印象。她的新穎、夯實(shí)、雅致的教學(xué)風(fēng)格，讓我們受益匪淺。除此之外，歐老師帶給我們作文教學(xué)設(shè)計(jì)的新策略與新思路，也指引了我們今后教學(xué)的方向。</div></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>中年段閱讀教學(xué)目標(biāo)的制定與實(shí)施策略</b></font></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——王娟</b></h1><h3 style="text-align: center;"><b>寬城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校</b></h3><h3><font color="#b04fbb"> 王老師講授的課程，讓我們感受頗多。有關(guān)“悅讀、閱讀、越讀”的講解深入淺出，讓我們更加明確了閱讀教學(xué)目標(biāo)制定的方法與具體的實(shí)施策略。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>教育科研的思路與方法</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——杜亞麗</b></h1><h3 style="text-align: center;"><b>吉林省教育科學(xué)院</b></h3><h3><font color="#b04fbb"> 杜院長的關(guān)于《教育科研的思路與方法》的方法，讓我們明白教育研究最根本的落腳點(diǎn)就是學(xué)生的發(fā)展。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>教師專業(yè)發(fā)展的專業(yè)審視與價(jià)值追求</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——龔玲<br></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b>吉林省教育學(xué)院</b></h3><h3><font color="#b04fbb"> 龔院長的精彩講座，讓我們知道教師是一個(gè)以人為本的事業(yè)，教師要時(shí)刻懷有一顆善良和虔誠的心，把真、善、美的追求作為自己的天職。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#010101">深度對話語文教學(xué)新追求</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——趙玉敏</b></h1><h3 style="text-align: center;"><b>長嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校</b></h3><h3><font color="#b04fbb"> 趙老師的講座讓我們知道教師自身素養(yǎng)能力的提升，不僅僅是要按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到專業(yè)發(fā)展，更重要的是還要自身文化的提升。這樣才能領(lǐng)略到提升的高度和發(fā)展的長度。</font></h3> <h1><div style="text-align: center;"><b>影中思 思中行——魅力人生與教師素養(yǎng)</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>——程惠萍</b></div></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b>山西省教科院</b></h3><h3><font color="#b04fbb"> 程教授別具一格的講座，讓我們的內(nèi)心受到了很大的震撼和鼓舞。她讓我們更加堅(jiān)定教書和育人是一脈相承的。只有具有融合創(chuàng)新的能力，才能構(gòu)造出獨(dú)具一格的綜合素養(yǎng)。</font></h3> <h1><div style="text-align: center;"><b>教學(xué)風(fēng)格與學(xué)習(xí)風(fēng)格</b></div><b><div style="text-align: center;"><b>——張國棟</b></div><div style="text-align: center;"><b><div style="display: inline !important;"><b style="font-size: 16px;">通榆縣教師進(jìn)修學(xué)院</b></div></b></div></b></h1><h3><font color="#b04fbb"> 張老師的講座告訴我們教師的教學(xué)活動(dòng)不應(yīng)該只著眼與課本，而應(yīng)于現(xiàn)實(shí)生活相融，關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展的需要。從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>依托教材資源，提升寫作素養(yǎng)</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——楊波<br></b></h1><h3 style="text-align: center;"><b>長春市第一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)</b></h3><h3><font color="#b04fbb"> 楊老師的講座讓我們了解到：語文很簡單，就是讀和寫；語文不簡單，需要多讀多寫；語文很不簡單，必須研究以讀促寫、以寫促讀、讀寫結(jié)合。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>信息化環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)<br></b><b>——李獻(xiàn)業(yè)</b></font></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#010101"><b>吉林省教育學(xué)院網(wǎng)絡(luò)信息中心</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#b04fbb"> 李教授的講座讓我們了解到在信息技術(shù)環(huán)境的營造下，有利于學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)新信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，也讓教師合理選用并探索新的教學(xué)方法與教學(xué)模式。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>朗讀基本技巧與朗讀教學(xué)設(shè)計(jì)</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——楊修寶<br></b></h1><h3><b> 黑龍江省教育學(xué)院</b></h3><h3><font color="#b04fbb"> 楊教授的講座極其生動(dòng)和有吸引力。讓我們了解到有感情的朗讀的基本要求就是把這個(gè)詞語的基本意思讀出來。低年級(jí)閱讀課文不要過多分析，要通過朗讀去體會(huì)。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀寫結(jié)合訓(xùn)練</b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>——韓慧<br></b></h1><h3><b> 吉林省教育學(xué)院</b></h3><div><font color="#b04fbb"> 韓老師的課告訴我們讀寫結(jié)合就是“讀中學(xué)寫”“讀后練寫”，讀是寫的基礎(chǔ)。由此可見良好的閱讀習(xí)慣對于寫作來說尤為重要。</font></div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">國 培</font></b></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>-學(xué)習(xí)時(shí)光-</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><b>交流 / 互動(dòng)</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">用心 / 聆聽</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">認(rèn)真 / 記錄</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#010101">參觀吉大力旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb"> 吉大力旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長溫劍<br>和我們的孫世梅教授</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb"> 吉大力旺實(shí)驗(yàn)學(xué)校兩位美女老師精彩的講課</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b> 孫老師和白老師分別做了點(diǎn)評(píng)。他們富有價(jià)值的評(píng)析，讓我們受益匪淺。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">為升國旗做準(zhǔn)備</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">和孩子們交流互動(dòng)</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">?國培三班大家庭?</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb">今天只是起點(diǎn)，<br>前方霞光萬丈。<br>曾經(jīng)的付出，<br>已精彩綻放，<br>明日的輝煌靠我們共同締造！</font></b></h1>