<h3> 環(huán)境作為幼兒園教育的“隱性課程”，在《綱要》中被提到較為重要的地位。教師不僅要?jiǎng)?chuàng)設(shè)，更要充分、有效地利用好“環(huán)境”這一教育資源，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。</h3><h3>11月17日上午，我園本著交流展示、共同提高的精神開(kāi)展了一次班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)，旨在讓無(wú)聲的環(huán)境起到有聲的教育作用。</h3> <h1>界埠中心幼兒園---- 讓“快樂(lè)”伴隨成長(zhǎng)，讓“養(yǎng)成”成為習(xí)慣，讓“藝術(shù)”成就未來(lái)。</h1> <h3>溫馨舒適的寢室</h3> <h3><font color="#010101">校領(lǐng)導(dǎo)正在認(rèn)真欣賞孩子們的作品</font></h3> <h3>今天你喝水了嗎？----讓孩子養(yǎng)成每天主動(dòng)喝水的習(xí)慣</h3> <h3>建構(gòu)區(qū)----國(guó)家的未來(lái)由你們建設(shè)</h3> <h1>會(huì)說(shuō)話的墻----每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話，每一處環(huán)境皆育人，墻面環(huán)境，成為滿足幼兒精神世界的天窗，他們成為了環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的真正主人。孩子們與環(huán)境融合對(duì)話，在環(huán)境中感受快樂(lè)，這也正說(shuō)明了參與墻面的創(chuàng)設(shè)引發(fā)了他們無(wú)限的創(chuàng)造力。</h1> <h1>幼兒的世界應(yīng)該是美好的，在幼兒園，他們的眼睛所觸及的每一處風(fēng)景，每一個(gè)角落都應(yīng)該是美麗的，讓孩子愛(ài)上幼兒的每個(gè)角落</h1>