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不忘初心,永州走訪記……

隱形人

<h3>在這人來(lái)人往的路上趁人生有余力去幫助更需要幫助的人,做一個(gè)簡(jiǎn)單的人做一些快樂(lè)的事讓心靈去沐浴陽(yáng)光……</h3> <h3>不忘初心,帶著希望再次出發(fā)永州……</h3> <h3>清晨五點(diǎn)多到達(dá)酒店,天色微微見(jiàn)亮……</h3> <h3>沒(méi)有停下來(lái)休息,繼續(xù)整理資料中……</h3> <h3>在安靜的時(shí)間里,用心去篩選學(xué)生們的每一張資料……</h3> <h3>哥倆好,吃碗好兆頭的米粉開(kāi)始一天的工作……</h3> <h3>風(fēng)雨無(wú)阻,繼續(xù)前行……</h3> <h3>為勒迎接大家的到來(lái),十字小學(xué)特意為東莞陽(yáng)光助學(xué)行動(dòng)準(zhǔn)備好的歡迎儀式……</h3> <h3>分組行動(dòng)朝暉和美麗的辦事效率真夠高效……</h3> <h3>走進(jìn)學(xué)校正遇下課時(shí)間,還是有這么多有上進(jìn)心的學(xué)生在自習(xí)……</h3> <h3>雖然很冷,同學(xué)們的微笑化作一股暖流瞬間而來(lái)……</h3> <h3>派發(fā)資助款到每個(gè)被資助學(xué)生手上,感謝社會(huì)各界愛(ài)心人士的資助和鼓勵(lì)……</h3> <h3>雨中送上幾件棉衣給孩子,這個(gè)冬天不會(huì)太寒冷……</h3> <h3>茂家學(xué)校在助學(xué)對(duì)接老師的幫助下順利完成……</h3> <h3>下一站宏發(fā)中心校,蘇哥耐心和校警介紹著我們的到來(lái)……</h3> <h3>剛走進(jìn)校門(mén)就遇見(jiàn)我們的謝校長(zhǎng)協(xié)助我們忙里忙外,感恩相遇……</h3> <h3>小小的黑板上,端正的拼音字母……</h3> <h3>每個(gè)學(xué)校間距大約二十多公里,甚至很多導(dǎo)航都找不到的地方只能慢慢尋問(wèn)……</h3><h3><br></h3> <h3>課間里僅有的活動(dòng),孩子們玩的不亦樂(lè)乎……</h3> <h3>愛(ài)笑的眼睛是最純美的……</h3> <h3>大坪塘中心小學(xué),一所記憶深刻的學(xué)校……</h3> <h3>不善言語(yǔ)的雙胞胎姐妹張順美張順麗,仿佛眼睛在說(shuō)話(huà)……</h3> <h3>蹲下則是一種高尚的尊重……</h3> <h3>旗桿下帶雙風(fēng)中的羽翼……</h3> <h3>穿上愛(ài)心人士送來(lái)的新衣服,似乎我有點(diǎn)羞答答……</h3> <h3>希望我們的微薄之力能給你們帶來(lái)不一樣的溫暖……</h3> <h3>去時(shí)正遇上其中考試,所以給工作上帶來(lái)很多意外中的意外……</h3> <h3>在瑞華中學(xué),用了一個(gè)半鐘等候?qū)W生的下課時(shí)間換來(lái)的是張老師和同學(xué)們的感恩與熱情……</h3> <h3>一種父母的能力叫無(wú)能為力,父母雙雙撒手人間后,雙失孤兒的寄居命運(yùn)值得我們連夜兼程……</h3> <h3>阿旺資助的學(xué)生乖巧懂事,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)十八公里只為把這份愛(ài)心親自送到孩子的手上……</h3> <h3>兩天一夜沒(méi)有休息過(guò),工作量超標(biāo)的小伙伴們居然還是生龍活虎……</h3> <h3>歐陽(yáng)老師是棉花坪瑤族完小的助學(xué)對(duì)接人,他說(shuō)這里的孩子一個(gè)冬天就穿一件棉衣,鞋子爛的到破洞還是那雙鞋,希望有愛(ài)心人士捐贈(zèng)一些孩子和老人們能穿的衣服新舊都可以……</h3> <h3>感謝東莞陽(yáng)光助學(xué)社的愛(ài)心接力,愛(ài)從小樹(shù)老師做起……</h3> <h3>一不小心發(fā)現(xiàn)手中的名單里幾家學(xué)校都有蘇哥資助的學(xué)生,親自派款接受領(lǐng)隊(duì)最好的安排……</h3> <h3>幸福的時(shí)刻已到來(lái),迫不及待中……</h3> <h3>小朋友們都有新衣服勒,可是卻舍不得回家……</h3> <h3>這里的老師和校長(zhǎng)是最熱情大方的,這里的孩子們是陽(yáng)光懂事的,謝謝你……</h3> <h3>一部分學(xué)生已經(jīng)考試完回家,教室里只剩下這份安靜……</h3> <h3>仁和中學(xué)剛走到門(mén)衛(wèi)處就有位大叔迎上來(lái)說(shuō),我知道你們是東莞陽(yáng)光助學(xué)來(lái)的,無(wú)奈的說(shuō)能不能多幫幾個(gè)我們山里貧困的學(xué)生……</h3> <h3>在學(xué)??倓?wù)處張主任和學(xué)籍管理員的幫助下我們很快找到小升初的學(xué)生班級(jí)……</h3> <h3>一切都是來(lái)之不易的……</h3> <h3>剩下的名單是導(dǎo)航無(wú)法找到的學(xué)校但今天必須要完成任務(wù),好容易找到實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生都已放假,迷茫之際等來(lái)的是我們的王志峰老師,那天風(fēng)特別大為勒找到剩下學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)情況王老師不知為我們撥通多少個(gè)電話(huà),同時(shí)還到資料庫(kù)幫我們尋找學(xué)生檔案,你的精神深深感染著我們……</h3> <h3>第二天走訪模式正式開(kāi)始,穿越在雨中青石板上……</h3> <h3>十一歲的小姑娘先天性精神智障,目前在讀小學(xué)一年級(jí)雖然她不識(shí)字,可貴的是她的家人每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送她去上學(xué)……</h3> <h3>孩子的父親六十多歲,其母一樣患有精神智障,奶奶體弱多病一家四口居住在這間二十平米的老房子里……</h3> <h3>有責(zé)任心的暉哥把資料中的一字一句都標(biāo)明的一目了然……</h3> <h3>清澈的大眼睛活潑愛(ài)笑的她們不該是貧困中的犧牲品……</h3> <h3>走進(jìn)四合院荒草眾生,她們的家族曾經(jīng)也是富貴人家,如今已是家破人亡目前父親外出打工生活由年邁的奶奶照料……</h3> <h3>走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……</h3> <h3>任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)……</h3> <h3>微弱的燈光下兄弟倆正在看著種田回來(lái)的父親,他背著甘蔗回來(lái)并且一直說(shuō)讓我們嘗嘗……</h3> <h3>父親已經(jīng)七十歲有多父子三人相依為命,孩子們年齡小才讀小學(xué)他們的未來(lái)在哪里……</h3> <h3>我看勒看他們?nèi)齻€(gè)人的臥室很黑,一句可以開(kāi)燈嗎?孩子迅速打開(kāi)勒可能只有5瓦的燈泡,加上電視放映出的光線(xiàn)隱約看見(jiàn)他們睡得還是竹板床……</h3> <h3>望著孩子們無(wú)助的眼神,內(nèi)心深處傳來(lái)一陣陣隱痛……</h3> <h3>感謝劉老師的陪同走訪路讓我們對(duì)孩子有更快的了解……</h3> <h3>這么寬的木板墻壁這個(gè)冬天會(huì)不會(huì)透風(fēng)……</h3> <h3>積極向上的濤哥和曾揚(yáng)同時(shí)也在進(jìn)行另一條走訪路線(xiàn)……</h3> <h3>黑夜里的守望,一碗米飯對(duì)一碗咸菜……</h3> <h3>孩子簡(jiǎn)陋的臥室……</h3> <h3>燈光下的傾訴,一個(gè)個(gè)一目目就像電影一樣在回放……</h3> <h3>我想有個(gè)溫暖的家……</h3> <h3>回來(lái)后繼續(xù)派款中學(xué)生們的夜讀已下課,而大家還在雨中尋找著尋找著……</h3> <h3>經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)在雨里可算找到這所學(xué)校……</h3> <h3>陽(yáng)光帥氣的孩子說(shuō)我想好好上學(xué),希望將來(lái)能找一份好工作……</h3> <h3>半夜冒雨送資助款給學(xué)生,只為曾經(jīng)自己的境遇希望以后盡少出現(xiàn)在新時(shí)代的孩子身上……</h3> <h3>忙完勒一天做總結(jié),晚上繼續(xù)討論工作中的不足與要完善的地方但愿明天會(huì)更好……</h3> <h3>家訪棉花坪瑤族的小路艱難險(xiǎn)阻,感謝黃老師的一路指導(dǎo)和陪伴……</h3> <h3>在學(xué)生的家里,再一次看到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山……</h3> <h3>大山里的留守兒童和老人……</h3> <h3>午飯時(shí)間,早餐午餐同時(shí)進(jìn)行……</h3> <h3>很滿(mǎn)足的是途中能借在熱情好客的鄉(xiāng)親家里填飽肚子(餐費(fèi)會(huì)照給的)……</h3> <h3>車(chē)輛無(wú)法到達(dá)的地方就只有步行……</h3> <h3>另一小組的小伙伴們也只能吃些番薯充饑,辛苦你們……</h3> <h3>每家每戶(hù)收獲最多的也就是鍋里的番薯,各種番薯之作……</h3> <h3>喜氣洋洋的小不點(diǎn)們對(duì)我們的到來(lái)產(chǎn)生太多好奇之心……</h3> <h3>風(fēng)雨中孩子帶著我們加快步伐……</h3> <h3>五年級(jí)彭文東孤兒一個(gè)讓人很擔(dān)心的孩子,去時(shí)他沒(méi)有在家……</h3> <h3>爺爺體弱奶奶住院,孩子曾跟著大伯伯娘被挨打后離家出走,聽(tīng)老師說(shuō)已經(jīng)三天沒(méi)有到校讀書(shū),可想他背負(fù)著多大的壓力才決定離開(kāi)的……</h3> <h3>又是一個(gè)單親家庭,母親離家出走父親邊打零工邊照顧住院的奶奶,當(dāng)時(shí)很想聯(lián)系一下孩子的父親可孩子說(shuō)她從來(lái)不知道爸爸的電話(huà)號(hào)碼,孤苦伶仃的姐弟只能用看電視來(lái)消磨周末時(shí)間……</h3> <h3>馮利單親家庭,父親在外打工從來(lái)不管不問(wèn)家事生活由爺爺奶奶照看,而她突出的努力全掛在墻上……</h3> <h3>孩子,爺爺奶奶會(huì)為你感到驕傲的……</h3> <h3>回程的路上一位大姐懇求我們能不能帶他家四口人到學(xué)校,車(chē)已坐滿(mǎn)實(shí)在說(shuō)聲抱歉??磥?lái)他們又要在雨里步行山路……</h3> <h3>雨越下越大,途中接三個(gè)孩子搭乘勒我們的順風(fēng)車(chē)去學(xué)校,他說(shuō)只有好好學(xué)習(xí)才有更美好的未來(lái),小小年齡卻對(duì)自己的信念充滿(mǎn)著堅(jiān)定……</h3> <h3>一路上我們聊的很愉快,分別之際還是來(lái)張合影留念吧……</h3> <h3>獨(dú)木橋,必經(jīng)之路……</h3> <h3>努力背后總有一份默默的付出……</h3> <h3>我想有個(gè)書(shū)桌,一個(gè)不需要太大的地方……</h3> <h3>雖然家里沒(méi)有一件像樣的家具,可他是快樂(lè)的因?yàn)楦赣H懂得知足常樂(lè)……</h3> <h3>我相信,這是一場(chǎng)心靈上的洗禮……</h3> <h3>看看微笑后面的那只小黑熊,或許她真的需要安全感……</h3> <h3>馮微陽(yáng)光中散發(fā)著洋溢的女孩,在她出生第六天就被原來(lái)的家庭所拋棄,爺爺奶奶去種田的路上把她撿回家撫養(yǎng)到現(xiàn)在,此時(shí)的爺爺奶奶真的好偉大……</h3> <h3>奔波幾天這牛車(chē)夠牛吧,最辛苦還是我們的蘇哥沒(méi)日沒(méi)夜……</h3> <h3>去胡大州家里時(shí)他剛好去勒學(xué)校,和爺爺奶奶溝通一番留下資料讓爺爺簽字時(shí),爺爺再三看勒看手上的泥土,生怕弄臟勒我們的文本,可見(jiàn)爺爺?shù)膬?nèi)心是多么的純潔和高尚……</h3> <h3>6℃中的冷雨,一碗熱茶……</h3> <h3>秋葉的記憶已微涼,而他背著孩子的書(shū)包穿行在鄉(xiāng)間小道上……</h3> <h3>遙遠(yuǎn)的路途也無(wú)法阻擋孩子們的求學(xué)步伐,哪怕走上兩個(gè)鐘……</h3> <h3>回到學(xué)校孩子們正在用餐,我們一起用勒最后的晚餐……</h3> <h3>走訪了這么多家庭有種貧窮值得同情,但有種生活態(tài)度與貧窮無(wú)關(guān),一個(gè)八零后的女孩未婚,這些孩子的姑姑為哥哥扶養(yǎng)這三姐妹,把生活過(guò)得如此精致,簡(jiǎn)陋的房間卻掩飾不了她們對(duì)生活的熱愛(ài),被這份態(tài)度所感動(dòng)流淚了向她們學(xué)習(xí)(曾揚(yáng))……</h3> <h3>  受資助貧困學(xué)生感謝信</h3><div> 尊敬的各位老師和好心人:</div><div> 你們好!</div><div> 首先我要對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝,感謝國(guó)家和所有好心人對(duì)我學(xué)習(xí)和生活上的幫助。我叫李湘華,我現(xiàn)在在新田職業(yè)中專(zhuān)讀書(shū),來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)貧窮家庭。父母都不在了,是我爺爺奶奶供著我上學(xué)。我深知爺爺奶奶的艱辛,所以我從不讓爺爺奶奶擔(dān)心,每次回家?guī)蜖敔斈棠套鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。奶奶也從不給我壓力,只是讓我盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我很愛(ài)這個(gè)家,雖然很貧困,但我并不會(huì)抱怨。 就在這樣的情況下,你們伸出援助之手。給予我們很大的幫助,這帶給我們的不僅僅是金錢(qián),讓我們感受到更多的是關(guān)愛(ài),是國(guó)家、社會(huì)和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生關(guān)愛(ài),讓我們覺(jué)得生活在一個(gè)溫暖的大家庭。我經(jīng)常會(huì)想起班主任給我說(shuō)的那句話(huà)——貧困的學(xué)生不會(huì)被遺忘在教室的角落。當(dāng)我很無(wú)助的時(shí)候,是你們的關(guān)愛(ài)讓我對(duì)生活和將來(lái)充滿(mǎn)信心和希望;有的時(shí)候你們的熱情會(huì)讓我感到些許害怕,害怕將來(lái)沒(méi)有能力,不能好好地回報(bào)你們,回饋社會(huì);也正是因?yàn)橛羞@些感覺(jué),使我對(duì)今天的幸福生活倍加珍惜,學(xué)習(xí)和生活更加充滿(mǎn)力量。</div><div> 昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶,今天太陽(yáng)已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下,我們會(huì)不畏家境的貧困,我們不懼生活的壓力 ,我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我們同在,明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之虹綻放更加燦爛多彩虹。</div><div> 最后,再一次讓我說(shuō)聲謝謝你們的無(wú)私幫助!謝謝!</div><div> 學(xué)生: 李湘華</div> <h3>五星紅旗你使我驕傲,陽(yáng)光助學(xué)我為你自豪!不拋棄,不放棄,讓我們一起努力……</h3>