<h3><b>長沙市人民政府機(jī)關(guān)第三幼兒園國培回訪活動(dòng)</b></h3> <h3> 12月8日上午久違的冬日暖陽普照著大地，長沙市人民政府機(jī)關(guān)第三幼兒園國培回訪團(tuán)隊(duì)在陳浩軍園長的帶領(lǐng)下來到了常德市德山開發(fā)區(qū)康家吉幼兒園進(jìn)行了國培回訪活動(dòng)。</h3> <h3> 本次活動(dòng)為了認(rèn)真落實(shí)教育部《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》、中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃、湖南省"國培計(jì)劃、省培計(jì)劃"的相關(guān)文件精神，對曾經(jīng)承辦過的國培項(xiàng)目進(jìn)行培訓(xùn)效果查證和訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)，了解受培單位貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容的情況，充分發(fā)揮省級示范園、省幼兒教師培訓(xùn)基地園的示范、引領(lǐng)、輻射作用，推動(dòng)我省農(nóng)村學(xué)前教育工作，促進(jìn)地區(qū)學(xué)前教育均衡發(fā)展。</h3> <h3> 在康家吉幼兒園伍園長的熱情迎接下，我們一行走進(jìn)了康家吉幼兒園，伍園長向我們介紹了園所情況。</h3> <h3> 接著三幼的園長老師們和康家吉的老師們進(jìn)行了座談會，伍園長提出了自己的困惑：一是區(qū)域活動(dòng)設(shè)置不合理（地方小、材料不豐富）；二是家長的小學(xué)化傾向 ；三是師資隊(duì)伍的不穩(wěn)定。根據(jù)伍園長的介紹陳園長一一解答并提出了區(qū)域調(diào)整方案：建議全園區(qū)域混齡（活動(dòng)室面積不到60平方，每天還要搬活動(dòng)床，地方?。?，室內(nèi)外連動(dòng) 。</h3> <h3> 我們來到了班級教室逐一查看分析，三幼團(tuán)隊(duì)的老師們和康家吉幼兒園的老師們就區(qū)域如何調(diào)整更適宜幼兒操作進(jìn)行了研討，大到區(qū)域布局、小到桌椅床的擺放，三幼團(tuán)隊(duì)的老師們都提出了合理的建議。</h3> <h3> 來不及休息，老師們隨即展開工作。</h3> <h3> 我們來之前，準(zhǔn)備一些廢舊材料和游戲物品，經(jīng)過老師們精心設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域大變樣，相信能給小朋友們帶來驚喜！</h3> <h3><b> 改造前的活動(dòng)室</b></h3> <h3><b> 改造后的活動(dòng)室</b></h3> <h3> 益智區(qū)：規(guī)范了材料的擺放、提供了可操作的科學(xué)游戲和迷宮圖卡。</h3> <h3> 美工區(qū)：就地取材選擇了小樹枝懸掛展示作品，提供了廢物利用的手工作品，立體的作品展示方法和多種展示形式、規(guī)整了美工區(qū)的操作材料。</h3> <h3> 小吃店：利用了廢舊材料和海綿紙創(chuàng)設(shè)了情境。</h3> <h3> 在我們進(jìn)行區(qū)域創(chuàng)設(shè)的同時(shí)，陳浩軍園長還對德山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的園長老師們進(jìn)行了關(guān)于區(qū)域活動(dòng)的講座。她從四個(gè)方面來講解了區(qū)域活動(dòng)：1.區(qū)域活動(dòng)的概念 2.區(qū)域活動(dòng)的特點(diǎn) 3.區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置 4.區(qū)域活動(dòng)的組織與指導(dǎo)。陳園長生動(dòng)細(xì)致的講座讓每一位老師受益匪淺。</h3> <h3> 譚曉霞和吳萍老師做了師德師風(fēng)的講座，用自己二十多年的工作經(jīng)驗(yàn)向大家詮釋了愛與責(zé)任。</h3> <h3> 緊張充實(shí)的回訪活動(dòng)圓滿結(jié)束了，這次活動(dòng)開啟了湖南省國培回訪的先河。在本次回訪活動(dòng)中，三幼團(tuán)隊(duì)得到了鍛煉，充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用，康家吉幼兒園也在改變中思考和成長，兩園教師相互交流和學(xué)習(xí),共同促進(jìn)。讓我們不忘初心、牢記使命，繼續(xù)前行，為學(xué)前教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量！</h3>