幼小手拉手互動(dòng)零距離——第七小學(xué)和第一幼兒園聯(lián)手開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)

鶴壁市山城區(qū)第七小學(xué)

近年來(lái)，我校高度重視幼小銜接工作。為了幫助幼兒園的小朋友更加直觀地了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，體驗(yàn)小學(xué)生的成長(zhǎng)變化，6月9日下午，第七小學(xué)邀請(qǐng)第一幼兒園大班的孩子們到我校實(shí)地參觀。讓孩子們近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，為幼小銜接上了生動(dòng)的一課。 歡迎小朋友到來(lái) 　　第一幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，邁著矯健的步伐走到我們學(xué)校。我們的老師熱情地迎接幼兒園的教師和小朋友們，孩子們都非常有禮貌地向老師打招呼問(wèn)好。老師細(xì)心地為孩子們介紹了小學(xué)校園的學(xué)習(xí)環(huán)境，接下來(lái)就要開(kāi)啟參觀之旅啦! （一）觀摩課堂 　　首先，參觀一年級(jí)的課堂。老師帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)一年級(jí)教室，觀看了一一班同學(xué)表演的禮儀操、聆聽(tīng)了一二班小同學(xué)葫蘆絲演奏。 （二）參觀功能室啦 　　接著參觀功能室啦。孩子們兵分兩路分別參觀了學(xué)校的美術(shù)室、書(shū)法室、舞蹈室、德育室、圖書(shū)室和心理輔導(dǎo)室。 參觀書(shū)法室參觀美術(shù)室參觀圖書(shū)室參觀心理活動(dòng)室參觀舞蹈室（三）體驗(yàn)課堂 　　然后走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)。郜娜老師給孩子們講了一節(jié)生動(dòng)的數(shù)學(xué)課，孩子們?cè)跀?shù)學(xué)課堂上放飛思維的翅膀，歡快的活動(dòng)。 　　百聞不如一見(jiàn)，走進(jìn)小學(xué)，互動(dòng)零距離。親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn)，這是幼小銜接最直觀、最生動(dòng)的一課。一雙雙明亮的眼睛、一張張微笑的臉龐，無(wú)不流露出孩子們對(duì)小學(xué)生活的向往……你們看，孩子們是不是已經(jīng)具備一個(gè)小學(xué)生的模樣了? 家校互動(dòng) 　　參觀完六個(gè)活動(dòng)室后，引領(lǐng)家長(zhǎng)朋友來(lái)到報(bào)告廳落座，先請(qǐng)各位家長(zhǎng)觀看了學(xué)校的近年來(lái)活動(dòng)視頻，然后由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)崔麗雪就各位家長(zhǎng)關(guān)心的孩子一年級(jí)相關(guān)的教育問(wèn)題進(jìn)行了深入互動(dòng)交流。崔校長(zhǎng)的教育觀念得到了家長(zhǎng)朋友的普遍認(rèn)同，贏得了陣陣熱烈的掌聲。 我們一起合影留念 　　通過(guò)一系列的參觀，孩子們感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，更激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信，到了秋天的開(kāi)學(xué)季，幼兒園的孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開(kāi)始新的生活。 活動(dòng)策劃：李洪飛崔麗雪活動(dòng)組織：崔麗雪董麗紅文字編輯董麗紅攝像：苗軍橋劉昭宇 董麗紅張俊瑞