九月 <p class="ql-block"> 新入職教師是學(xué)校教育教學(xué)的新生力量，也是我校長遠(yuǎn)發(fā)展的后備力量，他們的成長決定了我校長期發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校十分重視對(duì)新教師的培養(yǎng)，開展了新入職教師“亮相課”活動(dòng)。這次活動(dòng)中，高中生物梁如楠老師經(jīng)過充分的準(zhǔn)備，展示了《細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)》一節(jié)課。</p> 課堂實(shí)景 <p class="ql-block"> 高中生物組的老師們?nèi)珕T進(jìn)行聽評(píng)課，提出了許多建議，助力青年教師快速成長。</p> 有效評(píng)課 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 白曉璟老師提出本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)有1、思路清晰，提問學(xué)生，引起學(xué)生注意，積極評(píng)價(jià)學(xué)生。2、教師將知識(shí)點(diǎn)按照邏輯順序進(jìn)行講解，有層次感。3、教師將糖類和脂質(zhì)的科學(xué)概念與日常生活中的實(shí)際例子相結(jié)合，使學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí)建議有些問題應(yīng)該拋給學(xué)生，讓學(xué)生先思考。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 杜志花老師提出本節(jié)課優(yōu)點(diǎn)：1、能夠創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。2、能夠體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的課程理念，讓學(xué)生做課堂的主人。3、能夠保證課的結(jié)構(gòu)清晰。準(zhǔn)備部分、基本部分與整理部分的銜接科學(xué)、過渡自然。需要改進(jìn)的地方有：脂質(zhì)部分講解沒有深入剖析，容易讓學(xué)生產(chǎn)生不會(huì)做題的感覺。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 李鈺老師提到：講解細(xì)膩，覆蓋的知識(shí)面全和學(xué)生互動(dòng)不足。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 陳雅娟老師：優(yōu)點(diǎn)：教態(tài)自然，條理分明，邏輯清晰，課件簡潔明了。缺點(diǎn)：課本上有的內(nèi)容，比如情景導(dǎo)入部分的題目，不需要再照著讀一遍。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 張兵老師：優(yōu)點(diǎn)：問題設(shè)置合理，內(nèi)容過渡流暢，音量適中。缺點(diǎn)：可以更好地與實(shí)際生活相結(jié)合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 郝琪老師：優(yōu)點(diǎn)：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)語言運(yùn)用準(zhǔn)確。缺點(diǎn)：可以加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 趙曉娟老師：在本次新授課中，梁老師制作了精美的多媒體課件輔助教學(xué)，圖文并茂，讓本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容呈現(xiàn)的更加條理，便于學(xué)生理解學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)過程中，語言流暢精練，表達(dá)準(zhǔn)確到位，節(jié)奏把控較好，能關(guān)注大部分學(xué)生的聽課狀態(tài)，積極引導(dǎo)學(xué)生深入思考，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的積極性，教學(xué)思路清晰，能根據(jù)目標(biāo)有條不紊地進(jìn)行，課堂中能與學(xué)生積極互動(dòng)，在教學(xué)過程中循循善誘，親切引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)總結(jié)歸納課堂相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，教學(xué)重難點(diǎn)清晰明了，知識(shí)內(nèi)容較為詳細(xì)完整。本節(jié)課內(nèi)容難度較小，與學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系較為緊密，學(xué)生比較容易掌握，如果能給予更多的時(shí)間讓學(xué)生自主探究，采用多樣化的教學(xué)方式，讓學(xué)生積極展示并進(jìn)行評(píng)價(jià)將會(huì)更好。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 李成平老師：《細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)》評(píng)析優(yōu)點(diǎn)：課堂知識(shí)的講解注重與生活的聯(lián)系，不會(huì)顯得理論知識(shí)太過枯燥無味。不足：本節(jié)課內(nèi)容雖然簡單，但是知識(shí)點(diǎn)繁瑣、零碎。教師對(duì)課本內(nèi)容講解過多，缺少生生間的互動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 史曉峰老師：課堂中，梁老師教態(tài)自然，語言精練，思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，設(shè)計(jì)合理。作為一名新教師來說，教學(xué)基本功比較扎實(shí)。建議：多創(chuàng)設(shè)問題情境，活躍課堂氣氛，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</span></p> 總結(jié) <p class="ql-block"> 最后，李文瑞老師對(duì)大家的認(rèn)真聽評(píng)課給予肯定，激勵(lì)青年教師要有夢(mèng)想，要常反思，要能合作，要善借鑒，要多讀書，提升自身氣質(zhì)，伸展教師個(gè)性，提高執(zhí)教能力！</p>