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星光?新教育?書香校園| 在冬日的清晨,與詩歌共舞(二)——5徐州市星光小學(xué)晨誦課程專題展示

提著燈籠的螢火蟲

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 詩歌浸潤童心,聲音喚醒黎明。為持續(xù)推進(jìn)學(xué)校“星”課程文化建設(shè),落實新教育晨誦課程計劃,努力營造書香校園氛圍,星光小學(xué)二年級組開展了“晨誦之星”課程專題展示活動。</p><p class="ql-block">清晨,伴著朝陽,老師和孩子們互問早安,開啟詩意的一天。每天清晨,星光小學(xué)的學(xué)生們就用飽滿的激情開啟晨誦,把每一寸玲瓏的晨光,變作七彩的朝霞,嚼成書本的芳香;把每一寸玲瓏的晨光,變作語言的舞蹈,嚼成知識的芳香。吟唱的文字已經(jīng)化作了動聽的音符,教室里處處彌漫著樂曲的芳香。</p> <p class="ql-block">晨誦中,孩子們豐富了自己的知識,收獲了熱愛誦讀的好習(xí)慣。用讀書喚醒晨光,用經(jīng)典浸潤心靈,用語言感受文字的魅力。愿每日的讀書聲化作縷縷芳香浸潤校園的每個角落,讓師生共同穿越詩歌,享受生命,開啟美好冬日每一天!</p>

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