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星光·新教育| 童心話世界——星光小學讀寫繪活動(副本)
“讀寫繪結合”是以文章為載體,從文章的主題、內(nèi)容或者表達方式出發(fā),在“讀”的基礎上開展與之相關的“寫”的訓練,再用孩子們
2023-12-22
557 5 0其他星光?新教育?書香校園| 在冬日的清晨,與詩歌共舞(二)——5徐州市星光小學晨誦課程專題展示
詩歌浸潤童心,聲音喚醒黎明。為持續(xù)推進學校“星”課程文化建設,落實新教育晨誦課程計劃,努力營造書香校園氛圍,星光小學二年
2023-12-19
485 3 0其他星光?新教育?書香校園| 在冬日的清晨,與詩歌共舞(一)——徐州市星光小學晨誦課程專題展示
詩歌浸潤童心,聲音喚醒黎明。為持續(xù)推進學校“星”課程文化建設,落實新教育晨誦課程計劃,努力營造書香校園氛圍,星光小學二年
2023-12-19
548 4 0其他星光·新教育 | 美好的一天從晨誦開始
——星光小學“晨誦推廣周”紀實,作為一種生活方式,晨誦在于豐富兒童當下的生命,在于既養(yǎng)成一種與黎明共舞的生活方式,又能習
2022-12-21
501 6 0其他落實新課標 踐行“兒童的語文”——徐州市“兒童的語文”教學系列研討暨大單元教學專題研討活動
入冬晴日暖,教研意正濃。為全面落實新課程方案和2022版新課程標準理念,探索素養(yǎng)為本的大單元學科實踐,深化核心素養(yǎng)導向的育人
2022-12-14
744 0 0其他星光·新教育| 童心話世界——星光小學讀寫繪活動
“讀寫繪結合”是以文章為載體,從文章的主題、內(nèi)容或者表達方式出發(fā),在“讀”的基礎上開展與之相關的“寫”的訓練,再用孩子們
2022-01-17
634 8 0其他最是書香能致遠|泉山區(qū)“閱讀,我先行”寒假領讀活動
“欲求教好書,先做讀書人”。教師不僅要做真正的閱讀者,更要做閱讀的先行者。寒假,是老師們放松身心、充實自己的好時候。在冬
2021-02-05
2077 21 0其他最是書香能致遠|泉山區(qū)“閱讀,我先行”寒假領讀活動
“欲求教好書,先做讀書人”。教師不僅要做真正的閱讀者,更要做閱讀的先行者。寒假,是老師們放松身心、充實自己的好時候。在冬
2021-02-05
146 3 0其它揚“帆”啟“航” 成長在路上——市縣合作項目泉山區(qū)小學語文骨干教師高研班張家港行活動掠影(四)
11月11日,泉山區(qū)小語團隊一行42位骨干教師在區(qū)教育局教師發(fā)展中心的悉心組織下開始了第四天的跟崗學習。老師們懷揣著飽滿的學習
2020-11-11
281 1 0其他讀在當下 步履不停——泉山區(qū)教師發(fā)展中心項目研究室在少華三小召開“閱讀與寫作”專題培訓
首夏清和,芳草未歇。6月10日,以“讀在當下步履不?!睘橹黝}的泉山區(qū)教師閱讀與寫作專題培訓活動在少華街第三小學成功舉辦。全區(qū)
2020-06-11
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