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搭配中的學問—評課點評

思琪MM

<p class="ql-block">1.一個詞表示心情。</p><p class="ql-block">2.一句話表達知識來自哪里?</p><p class="ql-block">3.“三會”體現(xiàn)在課堂的哪些方面?</p><p class="ql-block">4.核心問題是有序思考,為什么要有序思考?思考價值在哪里?怎樣就叫有序思考?</p><p class="ql-block">科學嚴謹,技術(shù)領(lǐng)域從有序思考開始;怎樣體現(xiàn)學生會有序思考?</p><p class="ql-block">有先后就是有序;有大有??;分類是有序思考的基礎(chǔ)。有分類,才會有思考,有先后才是有思考。</p><p class="ql-block">5.給在場老師送上一句話:</p><p class="ql-block">抓住每一次成長的機會。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">核心素養(yǎng):模型思想,符號意識</p>