<p class="ql-block">本篇搜集幼兒古詩(shī)，包括目錄、視頻、解讀三部分，盡管開篇時(shí)小寶還不到2歲，但68歲的奶奶相信貴在堅(jiān)持。</p> <p class="ql-block">奶奶代小寶記日記——68歲的奶奶陪我度過與詩(shī)相關(guān)的一天</p> 一、目錄 <ol><li>詠鵝</li><li>池上</li><li>春曉</li><li>游子吟</li><li>畫</li><li>風(fēng)</li><li>山村詠懷</li><li>登鸛雀樓</li><li>靜夜思</li><li>尋隱者不遇</li><li>古朗月行</li><li>所見</li><li>憫農(nóng)（一）（二）</li><li>江雪</li><li>賦得古原草送別</li><li>春夜喜雨</li><li>敕勒歌</li><li>梅花</li><li>詠柳</li><li>絕句四首（之三）</li><li>早發(fā)白帝城</li><li>清明</li><li>烏衣巷</li><li>鹿柴</li><li>贈(zèng)汪倫</li><li>相思</li><li>別董大二首·其一</li><li>九月九日憶山東兄弟</li><li>望廬山瀑布（其二）</li><li>山行</li><li>回鄉(xiāng)偶書二首（其一）</li><li>楓橋夜泊</li><li>題西林壁</li><li>出塞二首（其一）</li><li>泊秦淮</li><li>登幽州臺(tái)歌</li><li>漁歌子</li><li>獨(dú)望</li></ol> <p class="ql-block"><a href="https://article.xuexi.cn/news/index.html?study_style_id=feeds_pure&pid=39784620857216716&ptype=72&source=share&share_to=copylink#/special-topic/39866782619408974" target="_blank">學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)小喇叭詩(shī)詞</a></p> 二、視頻 <p class="ql-block">1、詠鵝</p> <p class="ql-block">2、池上</p> <p class="ql-block">3、春曉</p> <p class="ql-block">4、游子吟</p> <p class="ql-block">5、畫</p> <p class="ql-block">6、風(fēng)</p> <p class="ql-block">7、山村詠懷</p> <p class="ql-block">8、登鸛雀樓</p> <p class="ql-block">9、靜夜思</p> <p class="ql-block">10、尋隱者不遇</p> <p class="ql-block">11、古朗月行</p> <p class="ql-block">12、所見</p> <p class="ql-block">13、憫農(nóng)（一）</p> <p class="ql-block">13、憫農(nóng)（二）</p> <p class="ql-block">14、江雪</p> <p class="ql-block">15、賦得古原草送別</p> <p class="ql-block">16、春夜喜雨</p> <p class="ql-block">17、敕勒歌</p> <p class="ql-block">18、梅花（王安石）</p> <p class="ql-block">19、詠柳</p> <p class="ql-block">20、絕句四首（之三）</p> <p class="ql-block">21、早發(fā)白帝城</p> <p class="ql-block">22、清明</p> <p class="ql-block">23、烏衣巷</p> <p class="ql-block">24、鹿柴</p> <p class="ql-block">25、贈(zèng)汪倫</p> <p class="ql-block">26、相思</p> <p class="ql-block">27、別董大</p> <p class="ql-block">28、九月九日憶山東兄弟</p> <p class="ql-block">29、望廬山瀑布（其二）</p> <p class="ql-block">30、山行</p> <p class="ql-block">31、回鄉(xiāng)偶書二首（其一）</p> <p class="ql-block">32、楓橋夜泊</p> <p class="ql-block">33、題西林壁</p> <p class="ql-block">34、出塞二首（其一)</p> <p class="ql-block">35、泊秦淮</p> <p class="ql-block">36、登幽州臺(tái)歌</p> <p class="ql-block">37、漁歌子</p> <p class="ql-block">38、獨(dú)望</p> 三、解讀 <p class="ql-block">1、《詠鵝》[唐] 駱賓王</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">白毛浮綠水，紅掌撥清波。</b></p><p class="ql-block">以下是對(duì)《詠鵝》的解讀 ：</p><p class="ql-block">- 詩(shī)句解析：詩(shī)的開篇“鵝，鵝，鵝”，連用三個(gè)“鵝”字，不僅是對(duì)鵝叫聲的模擬，還表現(xiàn)出詩(shī)人看到鵝時(shí)的驚喜與興奮，將兒童的天真活潑展現(xiàn)得淋漓盡致。接著“曲項(xiàng)向天歌”一句，生動(dòng)地描繪出鵝伸長(zhǎng)脖子，彎曲著頸項(xiàng)朝天鳴叫的神態(tài)，一個(gè)“曲”字精準(zhǔn)地抓住了鵝的外形特征。后兩句“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，則通過“白毛”與“綠水”、“紅掌”與“清波”的鮮明色彩對(duì)比，以及“浮”“撥”兩個(gè)動(dòng)詞，形象地展現(xiàn)了鵝在水中悠然自得、嬉戲游動(dòng)的畫面。</p><p class="ql-block">- 情感內(nèi)涵：這是一首充滿童真童趣的詠物詩(shī)，詩(shī)人以兒童的視角和口吻，描繪了鵝的形態(tài)、叫聲和游動(dòng)姿態(tài)，表達(dá)了對(duì)鵝的喜愛之情，同時(shí)也讓讀者感受到了詩(shī)人對(duì)生活中美好事物的敏銳觀察和熱愛。</p><p class="ql-block">- 藝術(shù)特色：整首詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，清新自然，沒有過多的修飾和雕琢，卻能將鵝的形象刻畫得栩栩如生。詩(shī)中運(yùn)用了白描、對(duì)仗等手法，如“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，句式工整，音韻和諧，具有很強(qiáng)的節(jié)奏感和韻律美。</p> <p class="ql-block">2、《池上》【唐】白居易</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">小娃撐小艇，偷采白蓮回。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">不解藏蹤跡，浮萍一道開。</span></p><p class="ql-block">以下是對(duì)這首詩(shī)的解讀：</p><p class="ql-block">- 詩(shī)句解析：“小娃撐小艇，偷采白蓮回”，開篇直接點(diǎn)明人物和事件，一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地去池塘里采摘白蓮后回來，“撐”“采”“回”等動(dòng)詞，生動(dòng)地描繪出小孩的一系列動(dòng)作，展現(xiàn)出其天真活潑的形象?！安唤獠刿欅E，浮萍一道開”，則進(jìn)一步刻畫了小孩的天真無知，他不懂得要隱藏自己的行蹤，小船劃過，浮萍被分開，留下了一道明顯的痕跡，這一細(xì)節(jié)讓整個(gè)畫面更加鮮活有趣。</p><p class="ql-block">- 情感內(nèi)涵：這首詩(shī)充滿了童真童趣，詩(shī)人通過描繪小孩偷采白蓮的場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)兒童天真無邪的喜愛和贊美之情，同時(shí)也展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的寧?kù)o與美好，蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)這種簡(jiǎn)單、自然生活的向往。</p><p class="ql-block">- 藝術(shù)特色：詩(shī)中運(yùn)用了白描的手法，語(yǔ)言通俗平易，如話家常，卻能將小孩偷采白蓮的情景刻畫得栩栩如生。整首詩(shī)節(jié)奏明快，韻律和諧，讀起來朗朗上口，給人以清新自然的感覺。</p> <p class="ql-block">3、《春曉》[唐] 孟浩然</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">春眠不覺曉，處處聞啼鳥。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。</b></p><p class="ql-block">這首詩(shī)描繪了春天早晨的景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的熱愛和憐惜之情 。首句“春眠不覺曉”，寫詩(shī)人在春天的早晨睡得很香，不知不覺天就亮了，流露出詩(shī)人對(duì)春天的喜愛。次句“處處聞啼鳥”，通過寫聽到處處都是鳥兒的啼叫聲，展現(xiàn)了春天的生機(jī)勃勃。第三句“夜來風(fēng)雨聲”，轉(zhuǎn)為寫回憶，詩(shī)人想起昨夜聽到的風(fēng)雨聲。末句“花落知多少”，回到眼前，聯(lián)想到春花被風(fēng)吹雨打、落紅遍地的景象，由喜春翻為惜春，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春光流逝的淡淡哀怨以及無限遐想。</p> <p class="ql-block">4、《游子吟》[唐] 孟郊</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">慈母手中線，游子身上衣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">臨行密密縫，意恐遲遲歸。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">誰言寸草心，報(bào)得三春暉 。</b></p><p class="ql-block">- 詩(shī)句解析：詩(shī)的開篇“慈母手中線，游子身上衣”，通過“線”與“衣”這兩個(gè)普通的事物，將慈母與游子緊密聯(lián)系在一起，體現(xiàn)了母子間的骨肉親情。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”則進(jìn)一步刻畫了慈母的動(dòng)作和心理，臨行前母親仔細(xì)地縫補(bǔ)衣服，擔(dān)心兒子歸來太晚衣服會(huì)破損，生動(dòng)地表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的深篤之情。最后兩句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”以通俗形象的比喻，將子女的孝心比作寸草，把母愛比作三春暉，說明子女難以報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。</p><p class="ql-block">- 情感內(nèi)涵：這是一首母愛的頌歌，全詩(shī)洋溢著母親對(duì)兒子深深的關(guān)愛與牽掛，也表達(dá)了游子對(duì)母親的愧疚與感恩之情。同時(shí)，詩(shī)歌超越了個(gè)人情感，觸及了人類共通的親情主題，能讓每個(gè)有過離別經(jīng)歷的人產(chǎn)生共鳴。</p><p class="ql-block">- 藝術(shù)特色：全詩(shī)無華麗的詞藻，亦無巧琢雕飾，語(yǔ)言清新流暢，淳樸素淡。通過“縫衣”這一日常場(chǎng)景和“密密縫”“意恐”等細(xì)節(jié)描寫，將母愛具象化為可觸可感的行動(dòng)，以小見大，于細(xì)微處見真情。</p> <p class="ql-block">5、《畫》是一首五言絕句，其全文為 ：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。</b></p><p class="ql-block"><b>春去花還在，人來鳥不驚。</b></p><p class="ql-block">關(guān)于這首詩(shī)的作者，有多種說法，一說是唐代王維，一說是南宋川禪師，也有說法認(rèn)為是宋代佚名詩(shī)人所作 。</p><p class="ql-block">這首詩(shī)描繪了一幅山水花鳥畫的特點(diǎn)。首句“遠(yuǎn)看山有色”，寫遠(yuǎn)山色彩鮮明，給人以美的感受，是“靜境”。次句“近聽水無聲”，本是“動(dòng)境”，但因是畫中之水，所以無聲，與首句動(dòng)靜結(jié)合，游刃有余。第三、四句“春去花還在，人來鳥不驚”，春天過去花兒仍在開放，人走近鳥兒也不驚慌，進(jìn)一步體現(xiàn)了畫中景物靜止不動(dòng)、超越時(shí)間的特點(diǎn)，暗示了藝術(shù)的永恒之美。全詩(shī)以簡(jiǎn)潔淺顯的文字，巧妙地?cái)⑹隽水嬅嫔系男蜗?，通過多組反義詞的運(yùn)用，如“遠(yuǎn)”與“近”、“有”與“無”、“去”與“來”，增加了詩(shī)歌內(nèi)容的張力和節(jié)奏感。</p> <p class="ql-block">6、《風(fēng)》[唐]李嶠</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">解落三秋葉，能開二月花。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">過江千尺浪，入竹萬竿斜。</b></p><p class="ql-block">這首詩(shī)通過對(duì)自然現(xiàn)象的描寫，展現(xiàn)了風(fēng)的力量與特點(diǎn) 。前兩句“解落三秋葉，能開二月花”，從風(fēng)的季節(jié)功能角度出發(fā)，說明秋風(fēng)能使樹葉飄落，春風(fēng)則可讓百花盛開，體現(xiàn)了風(fēng)對(duì)季節(jié)變化的推動(dòng)作用 。后兩句“過江千尺浪，入竹萬竿斜”，則描繪了風(fēng)在不同場(chǎng)景下的威力，它經(jīng)過江面時(shí)能掀起千尺巨浪，吹進(jìn)竹林時(shí)可使萬竿竹子傾斜，表現(xiàn)了風(fēng)的強(qiáng)大力量 。全詩(shī)沒有一個(gè)“風(fēng)”字，卻通過“葉”“花”“浪”“竹”四種自然物象在風(fēng)力作用下的變化，巧妙地展現(xiàn)了風(fēng)的各種形態(tài)和特質(zhì)，讓讀者能真切地感受到風(fēng)的存在與魅力。</p> <p class="ql-block">7、《山村詠懷》是北宋哲學(xué)家邵雍創(chuàng)作的一首五言絕句。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一去二三里，煙村四五家。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">亭臺(tái)六七座，八九十枝花。</b></p><p class="ql-block">這首詩(shī)通過列錦的表現(xiàn)手法，把煙村、人家、亭臺(tái)、鮮花等景象排列在一起，構(gòu)成了一幅田園風(fēng)光圖?！耙蝗ザ铩?，描繪了詩(shī)人離村莊的距離，“二三里”是虛指，給人一種悠遠(yuǎn)的感覺?！盁煷逅奈寮摇?，輕霧籠罩著四五戶人家，展現(xiàn)出鄉(xiāng)村的寧?kù)o與朦朧之美?！巴づ_(tái)六七座，八九十枝花”，則進(jìn)一步細(xì)化了鄉(xiāng)村的景物，有六七座亭臺(tái)樓閣，還有許多鮮花在綻放，使畫面更加生動(dòng)具體，充滿了生機(jī)與活力。</p><p class="ql-block">全詩(shī)從一到十的自然數(shù)按順序嵌入其中，令小詩(shī)妙趣橫生，同時(shí)也創(chuàng)造出一種淡雅的意境，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的喜愛與贊美之情，以及閑適的心緒和對(duì)生活的積極態(tài)度。</p> <p class="ql-block">8、《登鸛雀樓》[唐] 王之渙</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">白日依山盡，黃河入海流。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">欲窮千里目，更上一層樓。</b></p><p class="ql-block">以下是對(duì)這首詩(shī)的解讀：</p><p class="ql-block">- 詩(shī)句賞析：前兩句“白日依山盡，黃河入海流”，描繪了一幅雄渾壯闊的畫面?！鞍兹找郎奖M”是靜態(tài)的遠(yuǎn)景，夕陽(yáng)依傍著山巒緩緩沉落，“依”字賦予太陽(yáng)與山巒一種相依的動(dòng)態(tài)感，“盡”字則暗示了時(shí)光的流逝?！包S河入海流”是動(dòng)態(tài)的近景，黃河奔騰著向大海流去，“入”字強(qiáng)調(diào)了黃河奔涌的目標(biāo)性。這兩句動(dòng)靜結(jié)合，空間上一縱一橫，共同構(gòu)建出天地遼闊的意境。后兩句“欲窮千里目，更上一層樓”，由景入情，由情入理?！坝F千里目”表達(dá)了詩(shī)人不滿足于眼前所見，想要看得更遠(yuǎn)的愿望，“更上一層樓”則給出了實(shí)現(xiàn)這一愿望的方法，即只有站得更高，才能看得更遠(yuǎn)，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。</p><p class="ql-block">- 主旨思想：全詩(shī)通過登樓所見的自然景象，將自然景觀與人生哲理相融合，傳遞出一種積極向上的進(jìn)取精神，鼓勵(lì)人們要不滿足于現(xiàn)狀，不斷追求更高的目標(biāo)，要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和廣闊的視野。</p> <p class="ql-block">9、《靜夜思》[唐] 李白</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">床前明月光，疑是地上霜。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。</b></p><p class="ql-block">- 詩(shī)句賞析：詩(shī)的前兩句“床前明月光，疑是地上霜”，描繪了詩(shī)人在異鄉(xiāng)的床前，看到明亮的月光灑在地上，恍惚間以為是一層白霜。“疑”字生動(dòng)地表現(xiàn)了詩(shī)人睡夢(mèng)初醒時(shí)的迷離恍惚之感，而“霜”字不僅形容了月光的皎潔，還烘托出了秋夜的寒冷以及詩(shī)人漂泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情。后兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，通過“舉頭”和“低頭”這兩個(gè)動(dòng)作，形象地揭示了詩(shī)人的內(nèi)心活動(dòng)。詩(shī)人抬頭望月，不禁想起遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)，于是低下頭陷入了深深的沉思?！巴弊终諔?yīng)了前句的“疑”字，表明詩(shī)人已從迷朦轉(zhuǎn)為清醒，而“思”字則給讀者留下了豐富的想象空間。</p><p class="ql-block">- 主旨思想：全詩(shī)通過描寫客居他鄉(xiāng)的詩(shī)人在靜夜中看到明月而引發(fā)的思鄉(xiāng)之情，表達(dá)了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀和思念之情。整首詩(shī)語(yǔ)言清新樸素，明白如話，但卻意味深長(zhǎng)，耐人尋味，成為了千古傳頌的思鄉(xiāng)佳作。</p> <p class="ql-block">10、《尋隱者不遇》是唐代詩(shī)人賈島的作品，全文如下：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">松下問童子，言師采藥去。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">只在此山中，云深不知處。</b></p><p class="ql-block">這首詩(shī)描繪了詩(shī)人尋訪隱者未遇的情景。詩(shī)人在松樹下向隱者的弟子打聽隱者的去向，弟子告知師父采藥去了，就在這座山中，但云霧彌漫，不知具體位置。全詩(shī)采用五言絕句的形式，句式短小精悍，通過寓問于答的手法，以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和獨(dú)特的問答形式，將尋訪過程寫得生動(dòng)有趣 。詩(shī)中以白云比隱者的高潔，以蒼松喻隱者的風(fēng)骨，營(yíng)造出一種空靈、清幽的氛圍，透露出詩(shī)人尋訪不遇的悵惘之情，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)隱者生活的向往和對(duì)理想境界的追求 。</p> <p class="ql-block">11、《古朗月行（節(jié)選）》是唐代詩(shī)人李白借樂府古題創(chuàng)作的五言古詩(shī)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">以孩童視角寫對(duì)月亮的懵懂認(rèn)知，將月亮比作“白玉盤”“瑤臺(tái)鏡”，“呼”“疑”二字鮮活展現(xiàn)出孩童的天真爛漫，勾勒出月亮皎潔圓潤(rùn)的模樣，滿是童趣。</p> <p class="ql-block">12、清代袁枚的《所見》是首充滿童趣的五言絕句</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">牧童騎黃牛，歌聲振林樾。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 前兩句繪悠然之景：“騎”字直接勾勒出牧童悠閑坐在黃牛背上的姿態(tài)，“振”字則生動(dòng)體現(xiàn)出牧童歌聲的嘹亮，竟能在樹蔭濃密的樹林間回蕩。這兩句以動(dòng)態(tài)描寫，既展現(xiàn)了牧童的天真爛漫，又用響亮的歌聲反襯出林間的靜謐，畫面鮮活又愜意。</p><p class="ql-block">2. 后兩句抓靈動(dòng)轉(zhuǎn)折：“意欲”點(diǎn)明牧童的心理，他忽然想捕捉樹上鳴叫的知了，“忽然”一詞精準(zhǔn)捕捉到動(dòng)作的瞬間變化。前兩句的歡歌與后兩句的“閉口立”形成鮮明動(dòng)靜對(duì)比，把牧童捕蟬前屏息凝神的專注模樣刻畫得惟妙惟肖，凸顯出他的機(jī)靈。</p><p class="ql-block">3. 全詩(shī)藏真摯情懷：詩(shī)歌用質(zhì)樸直白的白描手法，捕捉鄉(xiāng)村里一個(gè)極小的童趣瞬間。既體現(xiàn)了袁枚“性靈說”追求自然真情的創(chuàng)作主張，也藏著詩(shī)人對(duì)田園生活</p> <p class="ql-block">13、《憫農(nóng)》是唐代詩(shī)人李紳的代表作，全文及解讀如下 ：</p><p class="ql-block">其一</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">春種一粒粟，秋收萬顆子。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">前兩句寫農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的豐收潛力（一粒粟變?nèi)f顆子）</span></p><p class="ql-block">后兩句轉(zhuǎn)寫現(xiàn)實(shí)——天下無閑置田地本該人人溫飽，可農(nóng)民卻仍逃不過餓死的命運(yùn)，既贊美了農(nóng)民的勞作價(jià)值，更痛斥了封建剝削對(duì)勞動(dòng)者的殘酷剝奪。</p><p class="ql-block">其二</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。</b></p><p class="ql-block">1. 字面釋義：盛夏正午，烈日當(dāng)空，農(nóng)民還在田里給禾苗鋤草松土，汗珠一滴滴滾落，滲入田間泥土。有誰會(huì)想到，餐桌上碗里的每一粒飯，全都是農(nóng)民這般辛勤勞作換來的。</p><p class="ql-block">2. 深層賞析：前兩句以白描手法勾勒出典型勞作場(chǎng)景，“日當(dāng)午”點(diǎn)出一天中最熱的時(shí)刻，“汗滴”凸顯勞作的艱辛，用具體畫面讓讀者直觀感受農(nóng)民的辛勞。后兩句以反問引發(fā)思考，從田間勞作轉(zhuǎn)到餐桌飯食，將抽象的辛苦具象到每一粒糧食上。全詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸通俗，既滿含對(duì)底層農(nóng)民的深切同情，又暗勸世人珍惜糧食、尊重勞動(dòng)，如今仍是警示人們杜絕浪費(fèi)的經(jīng)典詩(shī)句。</p> <p class="ql-block">14、《江雪》是唐代詩(shī)人柳宗元被貶永州期間所作</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 字面釋義：連綿群山里見不到一只飛鳥的蹤影，千萬條小路上也找不到任何人的足跡。江面上漂著一葉孤零零的小船，船上一位身披蓑衣、頭戴斗笠的老翁，在寒冷的江雪中獨(dú)自垂釣。</p><p class="ql-block">2. 深層賞析：全詩(shī)用極簡(jiǎn)筆墨勾勒出極致寂寥的雪景圖。前兩句以“千山”“萬徑”的廣闊背景，搭配“鳥飛絕”“人蹤滅”，用夸張手法渲染出天寒地凍的死寂氛圍；后兩句聚焦“孤舟”與“獨(dú)釣”的老翁，以宏大寂寥的背景反襯出人物的孤傲。詩(shī)中的漁翁是詩(shī)人的自我寫照，既寄托了他被貶后不屈于現(xiàn)實(shí)、不與世俗同流合污的清高品格，也藏著他政治失意后的孤寂與幽憤。而末句“寒江雪”三字畫龍點(diǎn)睛，既烘托出水天蒼茫的雪景，更凸顯了漁翁（實(shí)則是詩(shī)人）的精神境界。</p> <p class="ql-block">15、《賦得古原草送別》是[唐] 白居易的成名作</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">離離原上草，一歲一枯榮。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">又送王孫去，萋萋滿別情。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 字面釋義：古原上的青草長(zhǎng)得十分茂盛，每年都會(huì)經(jīng)歷一次枯萎和繁盛的循環(huán)。原野上的野火再猛也燒不死它，只要春風(fēng)一吹，它就會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)。遠(yuǎn)處蔓延的芳草鋪滿了古老的道路，晴朗天氣下的翠綠草木一直連接到荒涼的城池邊。如今又要在這里送別友人，這茂密的青草，處處都飽含著濃濃的離別之情。</p><p class="ql-block">2. 深層賞析：這首詩(shī)是白居易十六歲時(shí)的應(yīng)試習(xí)作，卻成為“賦得體”中的絕唱。前四句聚焦古原草，以“枯榮”體現(xiàn)其生長(zhǎng)規(guī)律，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”更是以壯烈的對(duì)比，將野草頑強(qiáng)不屈的生命力刻畫得淋漓盡致。后四句筆鋒一轉(zhuǎn)，用“侵”“接”二字寫出春草蔓延的態(tài)勢(shì)，把“古原”和“送別”巧妙銜接。結(jié)尾化用《楚辭》典故，將萋萋春草與離別之情相融，讓抽象的別緒變得具體可感，實(shí)現(xiàn)了寫景與抒情的完美交融。</p> <p class="ql-block">16、《春夜喜雨》[唐] 杜甫</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">曉看紅濕處，花重錦官城。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 首聯(lián)（好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生）：開篇就贊春雨“好”，用擬人手法賦予春雨靈性，說它懂時(shí)節(jié)，恰在萬物需滋養(yǎng)的春天降臨，暗藏詩(shī)人盼雨的欣喜。</p><p class="ql-block">2. 頷聯(lián)（隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲）：精準(zhǔn)刻畫春雨特點(diǎn)，春雨伴著春風(fēng)在夜間悄然落下，無聲滋養(yǎng)萬物?！皾摗弊謱懗鲇甑妮p柔，“潤(rùn)”字凸顯雨的價(jià)值，也暗合春雨無私奉獻(xiàn)的特質(zhì)。</p><p class="ql-block">3. 頸聯(lián)（野徑云俱黑，江船火獨(dú)明）：勾勒出一幅靜謐的雨夜圖。田野小路和天空烏云融為一體，一片漆黑，唯有江上漁船的燈火格外明亮。以“黑”襯“明”，既突出雨夜的昏暗，也側(cè)面烘托出雨下得綿密，讓人心生雨會(huì)下整夜的安心。</p><p class="ql-block">4. 尾聯(lián)（曉看紅濕處，花重錦官城）：是詩(shī)人的想象，他推測(cè)清晨雨后，成都城里的花朵會(huì)因沾滿雨水而飽滿沉重，處處是艷麗的春色。由當(dāng)下的雨夜聯(lián)想到次日的繁花盛景，把對(duì)春雨的喜愛推向極致。</p><p class="ql-block">整首詩(shī)無一個(gè)“喜”字，卻從寫景到想象，處處透著詩(shī)人對(duì)春夜細(xì)雨的喜愛與贊美，也藏著他對(duì)自然和生活的熱愛。</p> <p class="ql-block">17、《敕勒歌》是南北朝時(shí)期的北朝樂府民歌，通常認(rèn)為由鮮卑語(yǔ)譯成漢語(yǔ)，全文及解讀如下 ：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">敕勒川，陰山下。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">天似穹廬，籠蓋四野。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">天蒼蒼，野茫茫，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">風(fēng)吹草低見牛羊。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 開篇兩句：開篇直接點(diǎn)明地點(diǎn)，敕勒族生活的平原坐落于陰山腳下，僅六字就勾勒出雄渾的草原背景，為后續(xù)的全景描寫奠定壯闊基調(diào)。</p><p class="ql-block">2. 中間兩句：以游牧民族熟悉的“穹廬”（即蒙古包）比喻天空，說天空像巨大的圓頂帳篷籠罩著整片原野，把天與地的遼闊銜接感具象化，滿是濃郁的游牧生活氣息。</p><p class="ql-block">3. 末尾三句：先用“蒼蒼”“茫?！眱蓚€(gè)疊詞，極力渲染天空的湛藍(lán)和草原的無邊無際；末句是點(diǎn)睛之筆，風(fēng)一吹茂密的牧草彎下腰，藏在里面的牛羊顯露出來，讓靜態(tài)的草原瞬間有了生機(jī)，還暗襯出這里水草豐美、畜牧興旺的景象。</p><p class="ql-block">整首民歌語(yǔ)言質(zhì)樸無華，沒有刻意雕琢，卻以寥寥二十余字畫出了北國(guó)草原的壯美圖景，也藏著敕勒人對(duì)家鄉(xiāng)與游牧生活的深切熱愛</p> <p class="ql-block">18、《梅花》【北宋】王安石</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">遙知不是雪，為有暗香來。</b></p><p class="ql-block">- 解讀：前兩句以“墻角”點(diǎn)明梅花生長(zhǎng)環(huán)境的僻靜，“凌寒獨(dú)自開”凸顯其不畏嚴(yán)寒的傲骨。后兩句用精妙對(duì)比，遠(yuǎn)看梅花潔白似雪，卻因一縷幽香辨出其真身，以雪襯梅的潔白，以香顯梅的清雅。全詩(shī)借梅喻人，暗合詩(shī)人罷相后退居鐘山時(shí)，雖處境艱難卻堅(jiān)守操守的高潔人格。</p> <p class="ql-block">19、《詠柳》【<span style="font-size:18px;">唐】賀知章</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 意象與手法：前兩句以“碧玉”喻柳葉，將柳樹比作梳妝的美人，又把垂枝喻為“綠絲絳”，勾勒出柳樹的嬌美姿態(tài)；后兩句用設(shè)問引出“春風(fēng)似剪刀”的妙喻，把無形的春風(fēng)化為有形，讓早春景象更鮮活。</p><p class="ql-block">2. 內(nèi)容層次：詩(shī)歌由整體到局部，先寫柳樹的整體美感，再聚焦垂下的柳枝，最后細(xì)描柳葉，一步步深入刻畫早春楊柳的嫩美風(fēng)姿。</p><p class="ql-block">3. 情感與主旨：這首詩(shī)是賀知章告老還鄉(xiāng)時(shí)，見早春柳芽初發(fā)有感而作。詩(shī)中既歌詠了嫩柳的迷人風(fēng)韻，更贊頌了大自然的神奇創(chuàng)造力，滿含詩(shī)人對(duì)早春的喜愛和歸鄉(xiāng)后的愉悅之情。</p> <p class="ql-block">20、《絕句四首（之三）》【唐】杜甫</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 創(chuàng)作背景：詩(shī)作于公元764年，安史之亂已平定，杜甫因故人嚴(yán)武鎮(zhèn)蜀重返成都草堂，暫獲安定生活。面對(duì)草堂周邊生機(jī)盎然的春景，他心情舒暢，寫下這首即景佳作。</p><p class="ql-block">2. 逐句解析</p><p class="ql-block">- 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳：聚焦近處草堂旁的景致，嫩黃的黃鸝在翠綠柳枝間啼鳴，“鳴”字賦予景物聲響，盡顯春日的鮮活靈動(dòng)，透著滿滿的生機(jī)。</p><p class="ql-block">- 一行白鷺上青天：視線轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)方天空，一行白鷺舒展羽翼飛向湛藍(lán)天際。“上”字勾勒出白鷺的悠然姿態(tài)，潔白的鷺鳥與青天形成鮮明色彩對(duì)比，拓展了畫面的開闊感。</p><p class="ql-block">- 窗含西嶺千秋雪：以窗框?yàn)楫嬁?，將成都西南岷山的千年積雪納入景中?！昂弊钟玫镁?，把遠(yuǎn)景化作窗邊靜物畫，“千秋”既寫積雪常年不化，也暗喻時(shí)間的悠長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">- 門泊東吳萬里船：目光拉回門前江邊，停泊著來自長(zhǎng)江下游東吳地區(qū)的船只?！叭f里”極言路程之遠(yuǎn)，既體現(xiàn)空間遼闊，也暗示當(dāng)時(shí)航路通暢，藏著詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方的牽掛。</p><p class="ql-block">3. 藝術(shù)特色：全詩(shī)對(duì)仗極為工整，“兩個(gè)”對(duì)“一行”、“西嶺”對(duì)“東吳”等，詞性、意象對(duì)應(yīng)精準(zhǔn)。色彩上黃、翠、白、青交織和諧，動(dòng)靜上黃鸝啼鳴、白鷺高飛與雪山、停船相襯，以咫尺篇幅勾勒出時(shí)空交融的壯闊畫卷，盡顯杜詩(shī)的精工與開闊意境。</p> <p class="ql-block">21、《早發(fā)白帝城》（又名《下江陵》）<span style="font-size:18px;">[唐] 李白</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 創(chuàng)作背景：此詩(shī)作于公元759年，李白因依附永王李璘獲罪流放夜郎，行至白帝城時(shí)恰逢朝廷大赦，他當(dāng)即乘船東下返回江陵，滿心狂喜中寫下這首詩(shī)。</p><p class="ql-block">2. 逐句解析</p><p class="ql-block">- 朝辭白帝彩云間：點(diǎn)明清晨從高聳入云的白帝城出發(fā)，“彩云間”既描繪了白帝城的壯闊景致，也暗合詩(shī)人遇赦后豁然開朗的心境。</p><p class="ql-block">- 千里江陵一日還：用“千里”的遠(yuǎn)與“一日”的短形成強(qiáng)烈對(duì)比，極寫船行之快。一個(gè)“還”字精妙傳神，把江陵襯得如故鄉(xiāng)般親切，藏著詩(shī)人奔赴自由的迫切喜悅。</p><p class="ql-block">- 兩岸猿聲啼不住：以三峽連綿的猿啼襯舟速之快，猿聲還在耳邊回蕩，小船已飛速前行。此處猿聲未顯哀傷，反倒凸顯出詩(shī)人暢快得無暇感傷的心境。</p><p class="ql-block">- 輕舟已過萬重山：是全詩(shī)點(diǎn)睛之筆?！拜p舟”既寫船的輕盈，也喻指詩(shī)人擺脫困境后身心的輕松，“萬重山”既指三峽艱險(xiǎn)山巒，也象征此前的重重磨難，傳遞出詩(shī)人重獲自由的狂喜。</p><p class="ql-block">3. 藝術(shù)特色：全詩(shī)景與情高度交融，用夸張、對(duì)比手法強(qiáng)化畫面感；“間”“還”“山”押韻，讀來節(jié)奏輕快；語(yǔ)言凝練自然，盡顯李白浪漫主義的詩(shī)風(fēng)。</p> <p class="ql-block">22、《清明》是唐代杜牧所作，全文及解讀如下 ：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 前兩句：繪景抒情，渲染愁緒：“雨紛紛”既勾勒出江南清明細(xì)雨濛濛的典型景象，又像一層輕紗籠罩畫面，烘托出肅穆哀傷的氛圍；“欲斷魂”精準(zhǔn)寫出路上行人的心境，這行人或許是掃墓祭祖的人，或許是羈旅在外的游子，節(jié)日里的思親之痛與雨天的陰郁交織，讓其愁緒濃到極致。</p><p class="ql-block">2. 后兩句：轉(zhuǎn)折見生機(jī)，藏暫解愁緒的期盼：行人主動(dòng)發(fā)問尋酒家，是想借酒驅(qū)散滿心愁緒，這一提問讓靜態(tài)的愁苦畫面有了動(dòng)態(tài)感。而牧童“遙指”的動(dòng)作格外靈動(dòng)，那遠(yuǎn)處的杏花村不僅是酒家所在，更像一抹亮色，為沉郁的場(chǎng)景添了生機(jī)，也暗含行人能暫得慰藉、消解哀愁的希望，讓全詩(shī)哀而不傷。</p> <p class="ql-block">23、《烏衣巷》是唐代詩(shī)人劉禹錫的懷古名篇，為《金陵五題》中的第二首。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 前兩句：以景襯衰，渲染凄涼氛圍：“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜”，昔日朱雀橋是通往烏衣巷的要道，曾車水馬龍，如今卻野草叢生；烏衣巷曾是王導(dǎo)、謝安等豪門聚居地，如今只剩夕陽(yáng)斜照?！耙安莼ā焙汀跋﹃?yáng)斜”兩個(gè)意象，勾勒出此地的荒涼寂寥，暗襯出昔日繁華早已消逝。</p><p class="ql-block">2. 后兩句：以燕寫變，抒發(fā)滄桑感慨：“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”是千古名句。詩(shī)人將燕子視作歷史的見證者，昔日筑巢于王、謝兩大豪門廳堂的燕子，如今只能飛入普通百姓家。這一細(xì)節(jié)以小見大，既形成強(qiáng)烈今昔對(duì)比，又含蓄表達(dá)出對(duì)豪門貴族盛極而衰的感慨，也暗含著世事變遷、滄海桑田的人生思考。</p> <p class="ql-block">24、《鹿柴》[唐] 王維</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">空山不見人，但聞人語(yǔ)響。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">返景入深林，復(fù)照青苔上。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 字詞釋義：“鹿柴”是王維輞川別業(yè)的一處勝景；“但”是只、僅的意思；“返景”指落日的余暉，“景”古同“影”；“復(fù)”是又、進(jìn)而的意思。</p><p class="ql-block">2. 詩(shī)句賞析：詩(shī)歌以極簡(jiǎn)筆觸勾勒出空寂幽深的山林暮色。前兩句以“人語(yǔ)響”這一動(dòng)景反襯空山的靜謐，人語(yǔ)過后，山林更顯寂寥。后兩句轉(zhuǎn)而寫光影，夕陽(yáng)余暉穿透深林照在青苔上，以局部的微光對(duì)比大片的幽暗，更凸顯森林的幽深。</p><p class="ql-block">3. 主旨與手法：詩(shī)中滿是“詩(shī)中有畫”的意境，王維借山林的靜謐之景，寄托了自己晚年喜愛清靜、追求空靈境界的心境，也體現(xiàn)出其山水詩(shī)中以動(dòng)襯靜、以光映暗的高超藝術(shù)技巧。E</p> <p class="ql-block">25、《贈(zèng)汪倫》[唐] 李白</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 字詞釋義：“將欲行”指即將出發(fā)；“踏歌”是唐代民間流行的邊走邊唱、以腳踏地打節(jié)拍的歌舞形式；“桃花潭”在今安徽涇縣西南；“不及”即比不上。</p><p class="ql-block">2. 詩(shī)句賞析：前兩句以白描手法勾勒出離別場(chǎng)景，“將欲行”寫小船待發(fā)的狀態(tài)，“忽聞”凸顯汪倫踏歌送行的意外之喜。后兩句先以夸張手法說桃花潭水深達(dá)千尺，再用“不及”轉(zhuǎn)折，把無形的友情化作有形的潭水，讓情誼的深厚變得直觀可感。</p><p class="ql-block">3. 主旨與手法：這首留別詩(shī)滿含真摯情誼，李白借送別場(chǎng)景，抒發(fā)了與汪倫間深厚的友情。詩(shī)中運(yùn)用夸張與襯托的手法，語(yǔ)言清新質(zhì)樸，沒有華麗辭藻，卻因情真意切成為流傳千古的詠友名篇。</p> <p class="ql-block">26、《相思》[唐] 王維</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">紅豆生南國(guó)，春來發(fā)幾枝。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">愿君多采擷，此物最相思。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 字詞釋義：紅豆又名相思子，果實(shí)鮮紅渾圓，常用來寄托相思之情；南國(guó)指南方；采擷意為采摘。</p><p class="ql-block">2. 詩(shī)句賞析：前兩句以紅豆起興，點(diǎn)明其生長(zhǎng)之地，再用設(shè)問勾起對(duì)物的關(guān)注，暗襯思念之情；后兩句看似叮囑對(duì)方多采紅豆，實(shí)則藏著自身的牽掛，借紅豆傳遞心意，語(yǔ)淺卻情濃。</p><p class="ql-block">3. 主旨與手法：這首詩(shī)原題一作《江上贈(zèng)李龜年》，核心是抒發(fā)對(duì)友人的眷念。全詩(shī)以象征手法將相思之情寄托于紅豆，無直白抒情，卻靠對(duì)紅豆的詠嘆把情感藏于字句間，既委婉含蓄又真摯動(dòng)人，成為借物寄情的千古名篇。</p> <p class="ql-block">27、《別董大二首·其一》[唐] 高適</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 字詞注釋：董大即董庭蘭，當(dāng)時(shí)著名音樂家；黃云指昏暗天氣下呈現(xiàn)暗黃色的烏云；曛指太陽(yáng)黯淡無光；君在此處指代董大。</p><p class="ql-block">2. 詩(shī)句譯文：千里黃云遮蔽天空，太陽(yáng)變得昏暗無光，凜冽的北風(fēng)呼嘯著，大雁南飛，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。別擔(dān)心前方的路途上遇不到知心之人，普天之下，有誰不認(rèn)識(shí)你呢？</p><p class="ql-block">3. 深層賞析：前兩句以白描手法勾勒出北國(guó)冬日蒼茫蕭瑟的送別景象，黃云、昏日、北風(fēng)、飛雁與大雪交織，既營(yíng)造出凄寒的氛圍，也暗合董大當(dāng)時(shí)失意漂泊的境遇。后兩句筆鋒一轉(zhuǎn)，一掃送別詩(shī)常見的傷感，以豪邁有力的語(yǔ)調(diào)勸慰友人。既夸贊了董大的琴藝聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，也滿含對(duì)友人的信任與鼓勵(lì)，在慰藉中注入了奮進(jìn)的力量，盡顯盛唐詩(shī)歌的豪邁氣象。</p> <p class="ql-block">28、《九月九日憶山東兄弟》[唐] 王維</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 字詞注釋：詩(shī)中的“九月九日”即重陽(yáng)節(jié)，有登高、插茱萸等習(xí)俗；“山東”并非今山東省，而是指王維故鄉(xiāng)蒲州（今山西永濟(jì)），因蒲州在華山以東得名；“茱萸”是一種常綠帶香的植物，古時(shí)重陽(yáng)節(jié)插茱萸有避災(zāi)祈福之意。</p><p class="ql-block">2. 詩(shī)句譯文：我獨(dú)自一人漂泊在他鄉(xiāng)，成了異鄉(xiāng)的客人，每逢重陽(yáng)這樣的佳節(jié)，對(duì)親人的思念就格外深切。遠(yuǎn)遠(yuǎn)猜想兄弟們此刻正在登高望遠(yuǎn)，人人都插上了茱萸，唯獨(dú)少了我一個(gè)人。</p><p class="ql-block">3. 情感與手法賞析：這首詩(shī)是王維17歲旅居長(zhǎng)安時(shí)所作，滿含直白又濃烈的思鄉(xiāng)情。前兩句以“獨(dú)”和兩個(gè)“異”字疊加，強(qiáng)化了異鄉(xiāng)漂泊的疏離感，“倍”字更是將平日的隱性思念推向高潮，“每逢佳節(jié)倍思親”也成了道出游子心聲的千古名句。后兩句巧用“對(duì)寫法”，不直抒自己的思念，反而想象兄弟們登高插茱萸的場(chǎng)景，以“遍插茱萸少一人”的細(xì)節(jié)，借親人團(tuán)聚時(shí)自己的缺席，含蓄又深刻地烘托出思鄉(xiāng)之情，讓情感更顯真摯動(dòng)人。</p> <p class="ql-block">29、《望廬山瀑布（其二）》[唐] 李白</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。</b></p><p class="ql-block">解讀</p><p class="ql-block">1. 詞句釋義：陽(yáng)光映照香爐峰，升騰起紫色云煙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布像一條白練懸掛在山前。飛騰直落的瀑布仿佛有三千尺之長(zhǎng)，讓人恍惚懷疑是銀河從九天之上傾瀉下來。其中“香爐”指廬山香爐峰，“三千尺”是夸張手法，“九天”指?jìng)髡f中天的最高處。</p><p class="ql-block">2. 藝術(shù)手法：詩(shī)中動(dòng)靜結(jié)合，以“生”字寫出紫煙升騰的動(dòng)態(tài)，用“掛”字化動(dòng)為靜展現(xiàn)瀑布遠(yuǎn)觀之姿；“三千尺”的夸張與“銀河落九天”的想象，把瀑布的雄奇氣勢(shì)拉滿。語(yǔ)言洗練明快，毫無雕琢之感。</p><p class="ql-block">3. 情感主旨：全詩(shī)生動(dòng)勾勒出廬山瀑布的壯麗景色，既體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛，也彰顯出盛唐時(shí)期文人開闊的胸襟與浪漫的情懷。</p> <p class="ql-block">30、《山行》【唐】<span style="font-size:18px;">杜牧</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。</b></p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">山石小路彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方，白云生發(fā)之處隱隱約約有幾戶人家。</p><p class="ql-block">只因喜愛那楓林的傍晚景色，我特意停下車來觀賞，經(jīng)霜打過的楓葉，比二月的春花還要紅艷。</p> <p class="ql-block">31、《回鄉(xiāng)偶書二首（其一）》【唐】賀知章</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。</b></p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">我年少時(shí)離開家鄉(xiāng)，到了遲暮之年才歸來。鄉(xiāng)音還沒有改變，可鬢角的頭發(fā)已經(jīng)疏落變白。家鄉(xiāng)的孩子們看見我，沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)我的，他們笑著詢問：這位客人是從哪里來的呀？</p> <p class="ql-block">32、楓橋夜泊【唐】張繼</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。</b></p><p class="ql-block"> 解讀</p><p class="ql-block">背景：安史之亂期間，詩(shī)人避亂途經(jīng)蘇州，夜泊楓橋，觸景生情寫就羈旅名篇 。</p><p class="ql-block">逐句釋義</p><p class="ql-block">1. 月落烏啼霜滿天：月西沉、鴉啼叫、霜?dú)鈴浡?，視覺+聽覺+觸覺渲染深秋寒夜之凄清。</p><p class="ql-block">2. 江楓漁火對(duì)愁眠：江邊楓樹與點(diǎn)點(diǎn)漁火，和滿懷愁緒的詩(shī)人相對(duì)，徹夜難眠，“愁”字為詩(shī)眼。</p><p class="ql-block">3. 姑蘇城外寒山寺：點(diǎn)出地點(diǎn)，由近及遠(yuǎn)拓展空間。</p><p class="ql-block">4. 夜半鐘聲到客船：夜半古寺鐘聲傳來，以聲襯靜，愁緒中添空靈，意境悠遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block">藝術(shù)特色：前兩句意象密集、意韻濃郁；后兩句意象疏宕、空靈曠遠(yuǎn)。一靜一動(dòng)、一明一暗，情景交融，以小見大，盡顯羈旅孤寂與亂世迷茫 。</p> <p class="ql-block">33、《題西林壁》 （宋·蘇軾）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。</b></p><p class="ql-block"> 核心解讀</p><p class="ql-block">- 創(chuàng)作背景：蘇軾由黃州貶赴汝州途中游廬山，題于廬山西林寺壁，是記游總結(jié)之作。</p><p class="ql-block">- 詩(shī)句解析：前兩句實(shí)寫移步換形、千姿百態(tài)的廬山景致，“橫看”“側(cè)看”“遠(yuǎn)近高低”精準(zhǔn)勾勒視角差異；后兩句即景說理，點(diǎn)出當(dāng)局者迷，旁觀者清的哲理——要認(rèn)清事物全貌，需跳出局限、客觀審視。</p><p class="ql-block">- 藝術(shù)特色：借景喻理，語(yǔ)言通俗、意蘊(yùn)深刻，是宋詩(shī)“理趣”典范。</p> <p class="ql-block">34、<span style="font-size:18px;">《出塞二首·其一》（</span>唐·王昌齡）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。</span></p><p class="ql-block">核心譯文</p><p class="ql-block">秦漢時(shí)的明月與邊關(guān)依舊，萬里出征的將士們至今未歸。</p><p class="ql-block">若有像衛(wèi)青、李廣那樣的名將鎮(zhèn)守，定不讓敵軍騎兵越過陰山。</p><p class="ql-block">深度解讀</p><p class="ql-block">1. 首句：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”，用互文見義，勾勒出跨越千年的蒼涼邊關(guān)圖景，將歷史滄桑與現(xiàn)實(shí)邊防融合，奠定雄渾悲壯基調(diào)。</p><p class="ql-block">2. 次句：“萬里長(zhǎng)征人未還”，以“萬里”寫空間遼遠(yuǎn)，“人未還”道盡戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷與征人不歸的悲劇，寄寓對(duì)戍邊者的同情。</p><p class="ql-block">3. 后兩句：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，借漢代名將衛(wèi)青（奇襲龍城）、李廣（飛將軍）的典故，抒發(fā)對(duì)良將的期盼與衛(wèi)國(guó)決心，暗含對(duì)當(dāng)時(shí)邊將無能的不滿，是全詩(shī)的情感與思想高潮，被譽(yù)為“唐絕壓卷之作”。</p><p class="ql-block">整體價(jià)值</p><p class="ql-block">此詩(shī)是邊塞詩(shī)經(jīng)典，以極簡(jiǎn)文字融歷史、現(xiàn)實(shí)、情感與愿望于一體，盡顯盛唐氣象與詩(shī)人的愛國(guó)情懷，語(yǔ)言雄渾、意蘊(yùn)深遠(yuǎn) 。</p> <p class="ql-block">35、《泊秦淮》（唐·杜牧）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。</b></p><p class="ql-block">核心注釋</p><p class="ql-block">- 秦淮：秦淮河，流經(jīng)南京，唐時(shí)為繁華之地。</p><p class="ql-block">- 泊：停泊。</p><p class="ql-block">- 商女：賣唱的歌女，此處暗指聽曲的達(dá)官貴人。</p><p class="ql-block">- 后庭花：即《玉樹后庭花》，南朝陳后主所作，被視為亡國(guó)之音。</p><p class="ql-block">白話譯文</p><p class="ql-block">煙霧籠罩著寒水，月光灑在沙灘；夜晚停船秦淮河，就靠近岸邊酒家。歌女不懂亡國(guó)之痛，隔江還在唱著《后庭花》這首亡國(guó)曲。</p><p class="ql-block">深度解讀</p><p class="ql-block">- 寫景：首句用兩個(gè)籠字，勾勒朦朧、清冷的秦淮夜景，奠定憂思基調(diào)。次句點(diǎn)題“夜泊”，“近酒家”自然引出后兩句的感慨。</p><p class="ql-block">- 抒情：后兩句借古諷今，表面說商女，實(shí)則批判晚唐權(quán)貴沉溺聲色、不顧國(guó)運(yùn)，借陳后主亡國(guó)的歷史，寄寓對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切憂慮。</p><p class="ql-block">- 藝術(shù)：以景襯情，小景見大憂；語(yǔ)言凝練，諷刺含蓄有力，被譽(yù)為唐人七絕的經(jīng)典之作。</p><p class="ql-block">記憶要點(diǎn)</p><p class="ql-block">- 核心名句：商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。</p><p class="ql-block">- 主旨：借古諷今，憂國(guó)傷時(shí)。</p><p class="ql-block">- 意象：煙、月、水、沙、酒家、商女、后庭花，共同營(yíng)造“朦朧憂涼”的氛圍。</p> <p class="ql-block">36、《登幽州臺(tái)歌》（唐·陳子昂）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">前不見古人，后不見來者。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。</b></p><p class="ql-block">核心注釋</p><p class="ql-block">- 幽州臺(tái)：即黃金臺(tái)，燕昭王筑以招賢，今北京一帶。</p><p class="ql-block">- 古人：指燕昭王般禮賢下士的明君。</p><p class="ql-block">- 來者：未來可能的明君或同道。</p><p class="ql-block">- 悠悠：天地遼闊、時(shí)間久遠(yuǎn)的樣子。</p><p class="ql-block">- 愴然：悲傷的樣子；涕：眼淚。</p><p class="ql-block">白話譯文</p><p class="ql-block">往前見不到古代賢明君主，往后望不見未來識(shí)才之人。想到天地蒼茫、時(shí)空無盡，獨(dú)自一人悲從中來，愴然落淚。</p><p class="ql-block">深度解讀</p><p class="ql-block">- 時(shí)空構(gòu)建：前兩句俯仰古今，鎖定“時(shí)間空白”；后兩句縱覽天地，鋪開“空間無垠”，以宇宙永恒反襯個(gè)體孤獨(dú)，張力極強(qiáng)。</p><p class="ql-block">- 情感核心：借燕昭王筑臺(tái)招賢的典故，抒懷才不遇、生不逢時(shí)的悲憤</p> <p class="ql-block">37、漁歌子（唐·張志和）</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。</b></p><p class="ql-block">核心解讀</p><p class="ql-block">- 譯文：西塞山前白鷺自在飛，桃花盛開、春水初漲，正是鱖魚肥美的時(shí)候。漁翁頭戴青斗笠、身披綠蓑衣，在微風(fēng)細(xì)雨中悠然垂釣，樂而忘歸。</p><p class="ql-block">- 字詞簡(jiǎn)釋：</p><p class="ql-block">- 西塞山：在今浙江湖州西（一說湖北黃石） 。</p><p class="ql-block">- 桃花流水：桃花盛開時(shí)的春汛，又稱桃花水。</p><p class="ql-block">- 鱖（guì）魚：也稱桂魚，肉質(zhì)鮮美。</p><p class="ql-block">- 箬（ruò）笠：竹篾或箬葉編的斗笠；蓑衣：草或棕編的雨衣。</p><p class="ql-block">- 主旨與藝術(shù)：以白描勾勒江南暮春水鄉(xiāng)圖</p> <p class="ql-block">38、《獨(dú)望》（唐·司空?qǐng)D）</p><p class="ql-block">綠樹連村暗，黃花出陌稀。</p><p class="ql-block">遠(yuǎn)陂春草綠，猶有水禽飛。 </p><p class="ql-block"> 核心注釋</p><p class="ql-block">- 陌：田間小路；陂：水邊、水岸；水禽：水鳥 。</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">綠樹連片，把村莊籠罩得有些幽暗；路邊的黃花（如油菜花）向田野深處漸漸稀疏。遠(yuǎn)處水岸春草青翠，還有水鳥在自由地飛著 。</p><p class="ql-block">逐句解讀</p><p class="ql-block">- 綠樹連村暗：近景，以“連”寫樹密，以“暗”顯寧?kù)o，勾勒出村莊的幽深感。</p><p class="ql-block">- 黃花出陌?。褐芯?，色彩對(duì)比鮮明，由密到疏的空間延伸，有動(dòng)態(tài)感。</p><p class="ql-block">- 遠(yuǎn)陂春草綠：遠(yuǎn)景，視線拉遠(yuǎn)，鋪展春日生機(jī)，為畫面添遼闊感。</p><p class="ql-block">- 猶有水禽飛：以動(dòng)襯靜，水鳥的飛動(dòng)讓靜景更活，也暗合“獨(dú)”的清冷。</p><p class="ql-block">五、整體賞析</p><p class="ql-block">- 結(jié)構(gòu)：由近及遠(yuǎn)、由靜到動(dòng)，層次清晰，畫面感極強(qiáng) 。</p><p class="ql-block">- 手法：白描為主，無刻意抒情，以景襯情，盡顯“不著一字，盡得風(fēng)流”。</p><p class="ql-block">- 情感：詩(shī)題“獨(dú)”字貫穿，景雖美卻無人相伴，藏著隱居的閑適與淡淡的孤獨(dú)。</p><p class="ql-block">- 作者：司空?qǐng)D（837-908），晚唐詩(shī)人、詩(shī)論家，著有《二十四詩(shī)品》，以詩(shī)論聞名 。</p>