<p class="ql-block">昨晚是我校家長(zhǎng)數(shù)字學(xué)校第二場(chǎng)共讀《正面管教》一書，感悟：</p><p class="ql-block">1. 教師視角：從“孤膽英雄”到“盟友同行”</p><p class="ql-block"> 當(dāng)書中的教育理論變成了我們共同的語(yǔ)言，溝通變得前所未有的順暢。我們不再是那個(gè)單方面“說(shuō)教”的權(quán)威，而是和家長(zhǎng)站在同一戰(zhàn)線的“戰(zhàn)友”。我們討論的不再是“為什么我的孩子成績(jī)不好”，而是“我們?cè)撊绾芜\(yùn)用書中的方法去接納和引導(dǎo)孩子”。這種共識(shí)，極大地減輕了我的心理負(fù)擔(dān)，也讓我意識(shí)到：最好的教育，是老師和家長(zhǎng)在同頻共振中，托舉起孩子的未來(lái)。</p><p class="ql-block"> 我作為一位參加共讀的普通教師清醒認(rèn)為。</p><p class="ql-block"> 2. 家長(zhǎng)視角：從“焦慮監(jiān)工”到“智慧陪伴” </p><p class="ql-block"> 劉正陽(yáng)家長(zhǎng)說(shuō)： “共讀這本書前，我是一個(gè)典型的‘焦慮型’家長(zhǎng)，盯著分?jǐn)?shù)，盯著排名，把家變成了第二戰(zhàn)場(chǎng)。但書中那些關(guān)于‘成長(zhǎng)型思維’和‘無(wú)條件愛’的論述，像一記記警鐘敲醒了我。</p><p class="ql-block"> 共讀的過(guò)程，其實(shí)是我自我療愈和反思的過(guò)程。我開始理解老師在學(xué)校的不易，也開始懂得孩子那些‘叛逆’行為背后的求救信號(hào)。原來(lái)，教育不是控制，而是成全。這本書讓我學(xué)會(huì)了退后一步，用欣賞的眼光去看待孩子的每一個(gè)微小進(jìn)步。感謝這次共讀，讓我從一個(gè)只會(huì)‘監(jiān)工’的家長(zhǎng)，慢慢變成了一個(gè)懂得‘共情’的父親/母親?！?lt;/p><p class="ql-block"> 劉正陽(yáng)姑媽結(jié)合教育自家孩子經(jīng)歷與教育劉正陽(yáng)經(jīng)歷談到了共讀帶來(lái)的莫大好處。</p><p class="ql-block"> 此場(chǎng)活動(dòng)由潘可依媽媽發(fā)起領(lǐng)讀，其他8位家長(zhǎng)參加共讀，組織有序，共讀家長(zhǎng)配合默契，銜接緊湊！</p><p class="ql-block"> 3. 學(xué)生視角：從“被動(dòng)承受”到“被愛包圍”</p><p class="ql-block"> 我兩個(gè)表侄孫，一個(gè)在706班，一個(gè)在911班，我表侄是家協(xié)理事楊丹——兩孩子的母親。她帶領(lǐng)孩子參加了共讀，兩孫表示受益匪淺，聽到了家長(zhǎng)老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)……</p><p class="ql-block"> 4. 領(lǐng)導(dǎo)視角：從“行政指令”到“親自參與”</p><p class="ql-block"> 教育局李愛梅局長(zhǎng)、我校趙會(huì)敏校長(zhǎng)、黃一鳴、胡西平兩位主任至始至終參加共讀旁聽，適時(shí)點(diǎn)贊，汪正杰組長(zhǎng)對(duì)領(lǐng)讀有明確指導(dǎo)。所有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都加了一初共讀群，這是對(duì)家長(zhǎng)數(shù)字學(xué)校共讀活動(dòng)極有力的支持！</p><p class="ql-block"> 總之，共讀只有一小時(shí)，但讓人感到收獲豐盈。</p><p class="ql-block"> 首次共讀報(bào)道點(diǎn)擊1.5萬(wàn)，希望這活動(dòng)能延續(xù)更好！</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 這次共讀活動(dòng)，最大的受益者無(wú)疑是孩子。因?yàn)楫?dāng)老師手中的教鞭變成了引導(dǎo)，當(dāng)家長(zhǎng)手中的棍棒變成了擁抱，當(dāng)管理者的指令變成了服務(wù)，教育就回歸了它最本真的模樣——愛與責(zé)任的傳遞。愿我們都能在《正面管教》這本書中，成為更好的自己，成就更好的教育。</b></p><p class="ql-block"><a href="http://www.jiudian163.cn/5iblkk32" target="_blank">第一初中數(shù)字家長(zhǎng)學(xué)校家校共讀活動(dòng)啟動(dòng)啦</a></p>