圖：網(wǎng)絡(luò) <div>文：莊生迷蝶</div> <p class="ql-block ql-indent-1">荀子曰：國將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存。國將衰，必賤師而輕傅；賤師而輕傅，則人有快；人有快則法度壞。古人入學(xué)，先正衣冠，再拜至圣之神位，次及恩師，以彰師傅之貴重。經(jīng)又言：子不教，父之過；教不嚴，師之惰。是故凡為師者，必嚴格以自勵，而不負所望。</p><p class="ql-block ql-indent-1">偶有童子之不禮頑皮者，嚴師則以戒尺擊打其手心，以戒其余。受戒之童子亦不敢聲張于父母，恐為父母再行鞭笞。如此，聰明俊秀者學(xué)業(yè)有成，以圖仕進而興國安邦；平庸無奇者稼穡于田畝，以耕讀傳家，希冀光耀門楣；流為工商富賈者，及其發(fā)跡，亦以家訓(xùn)訓(xùn)戒子孫，以期子孫承繼家業(yè)，封侯拜相。各得其所，殊途同歸。</p><p class="ql-block ql-indent-1">時移事異，方今之世，西學(xué)之士高居廟堂，坐而論道?；蜓詿o不可教之生，惟不善教之師；或言必使稚子怡悅而教育之；或言句讀字音不正須改革矣，必標(biāo)新立異以彰其莫測高深之學(xué)問。嚴師遂迷矣，手中戒尺束之高閣，心內(nèi)惶惶不可終日。然學(xué)堂亂象生矣：伏幾晝寢者有之，高聲喧嘩者有之，竊竊私語者有之，分庭抗禮者有之，讀書竊食者有之，課堂萬象，不一而足。</p><p class="ql-block ql-indent-1">會訓(xùn)導(dǎo)巡查，必責(zé)師之在其位不謀其政，學(xué)正責(zé)之以不勝其職，以記過沙汰脅迫之，嚴師氣沮而神喪，稍稍鮮矣。然則禍猶未止也。若有嚴師面刺童子之學(xué)業(yè)未完者，或止其晝寢喧嘩者，其尊長或置之不理，或糾集親朋爭辯于庠序，必憤然曰：“吾子優(yōu)秀者也，此必庸師?！备猩跽咭詸?quán)柄令學(xué)正責(zé)之且請罪于眾，以至于償其子之所怖駭之費，好事者捕風(fēng)捉影訛傳于天下。于是學(xué)正強令，訓(xùn)導(dǎo)逼迫，嚴師屈從，則事息人寧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">至是嚴師上得罪于學(xué)正訓(xùn)導(dǎo)，中喪名節(jié)于儕輩之間，下不容于童子尊長好事之徒，自是嚴師絕跡，覆滅于世矣。不貴師重傅而人快法度壞至此，予是以記之。</p>