<p class="ql-block"> 那天早上，當(dāng)玲瓏剛走進(jìn)市青少年心理健康教育輔導(dǎo)站，準(zhǔn)備接待來訪學(xué)生的時候，收到如雪的微信：“我爸爸走了，已經(jīng)去了極樂世界。走得安詳，是善終，勿難過?！彼€是忍不住淚眼汪汪?！澳阋欢ê茈y過，想哭就哭出來吧！”“我不難過，就是和你說一聲?！比绻f以前每有親朋好友過世，玲瓏都習(xí)慣的說：“請節(jié)哀順變。”但當(dāng)她學(xué)了哀傷輔導(dǎo)，特別是她自己也親身經(jīng)歷了爸爸的離世，卻發(fā)現(xiàn)：當(dāng)自己至愛的親人離世，根本不能節(jié)哀，那種錐心的痛簡直是無以言表?！按_定爸爸已經(jīng)死了，而后帶著爸爸的愛，繼續(xù)好好生活吧。你難過的時候，想找一個人聊聊的時候，請記住，我都在。再忙，我都會優(yōu)先安排……”“那我先忙別的去了，你也忙自己的?！?lt;/p><p class="ql-block"> 于是，玲瓏接下來接待如約來訪的學(xué)生，認(rèn)真給他做完心理輔導(dǎo)后整理好訪談資料存檔上鎖。再回到家，才發(fā)現(xiàn)她不自覺就沐浴更衣，換上黑色小禮裙，然后走進(jìn)書房。哀樂循環(huán)播放，玲瓏靜靜地緬懷逝者。如雪的爸爸也是一個老師，一生熱愛教育，也關(guān)心家人，鄰里和睦，大家都說他是個好人……</p><p class="ql-block">“我初中的時候迷金庸小說，記得我看的第一本金庸小說《射雕英雄傳》就是我爸爸幫我借來的。金庸小說中的江湖世界，是一個充滿智慧和哲理的世界。在這個世界里，每一個角色，每一件事情，都蘊含著深刻的道理和啟示。它教會我如何面對困境，如何堅持信念，如何珍惜友情和愛情。這些道理和啟示，不僅讓我在欣賞小說的過程中得到了愉悅和享受，更讓我在人生的道路上受益匪淺?！绷岘囈彩莻€金庸迷，金庸的小說她幾乎全看過。前年，當(dāng)她在同學(xué)群里隨口說了句：什么時候再看看金庸全集好了。沒想到過了幾天就收到快遞：全套的金庸小說，共36本。當(dāng)時她以為是如雪送的，后來雪兒說，她也是金庸迷，最喜歡楊過與小龍女。所以當(dāng)如雪問：“那你50歲，我送個啥禮物好呢？”玲瓏笑：“如果真心想送，村上春樹的小說集倒是可以的?！币灾劣诓ǖ苷f：他們都送了你的最愛，我還是送你一個大大的泰迪熊吧！泰迪熊宛如真人般大小，玲瓏有時焦慮，抱抱，還真的好治愈！也因此，玲瓏撥通波弟的電話：“我還是想跟你說說：如雪的爸爸走了……”“嗯嗯，那我聯(lián)系一下他。這個時候，其實我能感同身受。當(dāng)時我媽媽走了，我也就是想和你說說。感覺有一個人聽我說說，心里就會舒服些。”陪伴是最長情的告白，在痛苦的時候，被聆聽，被看見，被心疼，是真正的慰藉！</p><p class="ql-block"> 家庭群里，兄妹們也在一起聊家常，聊馬上要到的中秋，聊對媽媽的關(guān)愛。事實上，爸爸走了，最難過的還是媽媽。所以對媽媽痛苦的接納、理解和無條件積極關(guān)注就尤為重要，必要的哀傷輔導(dǎo)是需要的。即使如玲瓏，也是經(jīng)過兩年多才真正走出哀傷，再想到爸爸的時候就自然微笑：爸爸一直在心里，他就是換了一種方式陪著我們。 </p><p class="ql-block"> 感覺到如雪現(xiàn)在還不是很難過，他偶爾會微信聊幾句，更多的時間他去處理一些善后的事情。玲瓏也就不多語，她只是在線，24小時開機……她知道，哀傷期一般都要經(jīng)歷體認(rèn)失落、體會哀痛、體現(xiàn)新生三個歷程，通常都需要3個月至3年！很多時候某個不經(jīng)意間想起就會淚漣漣……所以她希望能用自己所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)陪伴如雪安然度過這悲傷期！</p><p class="ql-block"> 中秋放假，當(dāng)愛人問玲瓏想去哪里玩的時候，玲瓏想了想說：“陪我去爬爬山吧，我想去下葛仙山?！睈廴笋R上帶她驅(qū)車前往。玲瓏想起多年前她欲登葛仙山，夜宿楊村的時候，忽然被蓮花庵里的一池蓮花吸引。那時有個年輕的女居士在庵里靜靜的讀《許國璋英語》。“如果有一天，我也厭倦了紅塵，你可以到這里來找我?！蹦菚r候，玲瓏有一種憂傷郁結(jié)，因為同學(xué)們10周年聚會時大家說如雪出外打工，這么多年杳無音訊。</p><p class="ql-block"> 如雪是玲瓏的同學(xué)，讀書的時候，言語不多，卻分明就如鄰家大哥般照顧著當(dāng)時有些張揚的玲瓏。當(dāng)時只道是尋常，可當(dāng)玲瓏真正聽說如雪“好像不在了?！眳s是若有所失。她常常不知覺的坐進(jìn)黑漆漆的夜里一遍遍的回憶臨畢業(yè)那天凌晨她跟車離開學(xué)校，回頭，卻發(fā)現(xiàn)如雪站在寢室門口的樹底下一直目送她……她覺得是自己辜負(fù)了如雪。如果不是自己選擇了愛人，如雪可能就不會遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，就不會……如今一晃也就30多年了，這期間，玲瓏經(jīng)歷過生病，再康復(fù)到達(dá)人生新的制高點。作為全國閱讀推廣人致力于閱讀分享。作為心理健康教育指導(dǎo)師、家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師助人自助，逐夢踏實！每個階段都有人溫暖著激勵著她。其中最重要的除了家人的不離不棄，悉心照顧，就是失而復(fù)得的如雪的陪伴和調(diào)侃，還有云的文字的溫暖和鼓勵，開心果的豁達(dá)和呵護，雪兒、波弟、懷文、美貞、春平、余武、曉婷、月香、金發(fā)、年正、勤理、仙愛、樹清、良建等老同學(xué)的理解和支持……玲瓏一直感恩，所以也就更加珍惜美好。飲水思源，每想到如雪的時候，她就會祈禱：失而復(fù)得不再失。 </p><p class="ql-block"> 事實上如雪也是同樣欣賞和珍惜玲瓏的吧？不然，這么多年如雪也不會一直用當(dāng)年看黑板報的心情看玲瓏的文字。如雪對玲瓏說得最多的一句話就是：“你好好的，我也就放心的忙自己的去了?！比绻f一開始患病賦閑在家的玲瓏還需要如雪陪著聊天、網(wǎng)上一起玩玩拖拉機游戲調(diào)節(jié)情緒，那么后來她也就體諒如雪有自己的事業(yè)，有自己的家庭，所以更多的時候自己閱讀、寫作和運動。現(xiàn)在回想，玲瓏用心美篇的初衷就是記錄生活的點滴，用文字的傳播告訴如雪：“我好好的，你就放心的忙你自己的哈。”有這樣的發(fā)心，玲瓏也真的如文字描述的一樣越來越自洽！如雪也就漸漸的放心去忙自己的。偶或發(fā)現(xiàn)玲瓏晚上太晚或者早上太早群里分享美篇，就會詢問：“最近怎么樣，睡得還好嗎？”玲瓏于是又好好的調(diào)整作息，好好的調(diào)節(jié)情緒。她知道自己會心隨意動，但是為了讓如雪還有關(guān)心自己的親朋好友們放心的去忙自己的，所以她努力的調(diào)節(jié)自己，甚至去學(xué)習(xí)心理健康知識，考心理咨詢師證，助人自助。愛人知道玲瓏和如雪的情深意重， 如雪的愛人也知道玲瓏的多愁善感。玲瓏深知感情的忠誠和排他，所以她和如雪平常無事不擾，各自忙亂。她以為可以這樣一直濃濃的牽掛淡淡的表達(dá)，隨緣自在。</p><p class="ql-block"> 可暑假她做了一個夢，夢里她一直在斷舍離，說什么不負(fù)不欠，再不聯(lián)系。醒來，她發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面，心口痛的不能呼吸。她記得自己曾對如雪說過：“你是我的心，在時光這口鍋里慢慢燉煮?！彼肫鹬暗菜鹦膭幽畈灰腿缪┰俾?lián)系，她就會心口痛，無論吃藥還是放松訓(xùn)練都不能緩解。去做潛意識催眠意象分析，居然回溯到前世有很深的糾纏，所以今生才有這樣深的緣分。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)她告訴如雪自己的夢時，如雪也說：“暑假，我也做了3個有關(guān)你的夢。第一個夢：我夢見大饑荒，很多人都忍饑挨餓，我和家人在吃面包，這時候我看見你和家人也在人群里，沒有吃的。當(dāng)時我好心疼，馬上拿了一些吃的去給你和你的家人。第二個夢：我夢見我在高速路上開車，路上發(fā)生了一連串的車禍，我就拼命的打報警電話。后來電話那頭的人說：我們已經(jīng)知道了，你不要再打電話了，我們知道你是擔(dān)心玲瓏，她很安全，她沒事哈，你放心！第三個夢：我到外地去辦事，人生地不熟，我不知道怎么辦才好，這時候，有一個穿白襯衫的人過來指導(dǎo)我，我忽然想起那是你的爸爸！”玲瓏的眼睛不知覺濕潤了，她沒有想到如雪竟然也有如此深的感應(yīng)和掛念。在那一刻，她破防了！她決定不再回避自己對如雪的感情，順其自然，就大大方方坦然交往。</p><p class="ql-block"> 玲瓏翻出2007年自己生日時如雪給她寫的信：</p><p class="ql-block">“玲瓏, 我親愛漂亮的班頭妹妹： 如見面！ 你的生日就要到了，送什么樣的禮物一直讓我猶豫難定。因為你有三個身份在我心中。我知道，等這封郵件讓你等的好辛苦，也會讓你對我的思念，對我們二十年來未曾見面的情感來個一波三折的重新定義，就像我們在之前聊的那樣：不是成心有意但讓你生氣了。盡管這樣，我還是把郵件留到今天發(fā)。還記的1987年12月28日的那一天嗎？呵呵，估計你是不記得了，我可是清楚的記得：那天，可以算是我們倆才正式認(rèn)識。那天，我們倆面對面的說了一會兒話，知道你叫“玲瓏”，你要抬起頭來才可以看到我的眼睛和我說話，當(dāng)年漂亮青春的你此刻仍清晰地站在我面前。（笑 這一刻在我腦中呈現(xiàn)的太多次了）。整整二十年了，可就像是昨天一樣，時間不會停留但記憶可以定格永恒！</p><p class="ql-block">今天是個好日子，有三個字，二十年了一直沒有喊出口，今天我要在這封姍姍來遲的郵件里把它大聲的喊出來：我愛你！今天是個好日子我要大聲地說：我愛你，玲瓏,我親愛漂亮的班頭妹妹！ 今天是個好日子，我要大聲地說：我愛你，玲瓏，我親愛漂亮的班頭妹妹！我想把它當(dāng)成生日禮物送給你，請你接受并接收！當(dāng)你接收了我的這份生日禮物，我也就完完全全實實在在地完成了角色的轉(zhuǎn)換，現(xiàn)在我就是你的哥哥了，叫聲哥哥，心有靈犀的哦，我可聽得見，笑。很誠心地講，能認(rèn)你這個妹妹，我覺得很榮幸和自豪，忐忑中洋溢著自豪。我，我只是個普通的小商人，而你，你是這么的優(yōu)秀，無論是哪個年齡階段，無論是扮演哪個角色，你總是那樣的優(yōu)秀！我不喜歡你為官，但我相信你一定能成為一個優(yōu)秀出色的教育家！同樣，你擁有一個出色優(yōu)秀的家庭，你的親哥哥親妹妹都是我學(xué)習(xí)的榜樣。你能認(rèn)我這個哥哥，我真的感到開心和驕傲?。ㄎ視屠侠蠈崒嵶鰝€好哥哥的。笑 ） </p><p class="ql-block"> 你最近一切都好吧？忙碌充實的2007年也要結(jié)束了，看到你51上218家的文章，同樣感受到你快樂充實幸福的2007年。返回頭來再看你剛剛上51時的那些文章，我覺得變化很大。那時文章中更多的考慮生命的意義類的，現(xiàn)在的文章中則處處洋溢生活的溫馨和熱情，文字中處處透露出你對教育的熱愛和顯露出你優(yōu)秀教育工作者的才華。你知道，讀師范的時候我在你畢業(yè)留言簿上的話就是寫：希望能夠一輩子讀你的文章，當(dāng)然我更希望自己能夠一輩子保留當(dāng)年讀黑板報上文章的心情去讀你的文章！</p><p class="ql-block"> 笑，原先我的計劃是想在你元旦生日的時候去相聚；也讓你看看我這個哥哥這些年來有沒有長高些，穿上高跟鞋的你是不是還要抬著頭和我說話；看看我是不是有和你擁抱的勇氣？（笑 ）不過現(xiàn)在看來是走不了啦，因為年底有許多的客戶要拜訪，那么就請你吃空中大餐了。呵呵，再次祝福你生日快樂！也祝全家幸福 ！ 哥哥 ”</p><p class="ql-block"> 這么多年，如雪也真的恪守本分，像個哥哥守望相助。這大半生，玲瓏真的很感恩如雪讓自己明白文學(xué)的魅力和生命責(zé)任感的擔(dān)當(dāng)。自己也真的不斷成長了起來，也因此和更多愛好文學(xué)的人有了連接！樸素的文字因此也有了很強的生命力?！ ?lt;/p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在玲瓏心里也很感激愛人的充分信任和不離不棄。這么多年，他對玲瓏的各種言行一直都很尊重、理解、支持和包容。他常說的一句話就是：“只要你健康，你自己身體健康，情緒穩(wěn)定，你做什么都可以做得很好的?！睂τ诹岘嚨男雄?，他也常不多問：“你去哪里，注意安全，記得帶上自己的東西，有什么事，隨時給我打電話！”信任是最好的約束。如果說玲瓏一開始認(rèn)為他不善表達(dá)，不解風(fēng)情，不關(guān)心自己的話，那么現(xiàn)在她非常感激他對自己的信任和支持。所以玲瓏越來越檢點自己的言行舉止，隨心所欲不逾矩?，F(xiàn)在玲瓏越來越珍惜和愛人的婚姻。</p><p class="ql-block"> 玲瓏這次也翻出和愛人一開始戀愛那年的新年賀卡：“親愛的風(fēng)，我愿一生約束自己，既已選定，我便不會再去尋找使我愉快的別人，而只使我選定的人兒快活無比，別負(fù)我情，別棄我愛?！?lt;/p><p class="ql-block"> 那么現(xiàn)在再重讀在玲瓏生病的日子，愛人給自己寫的信，玲瓏也依然如當(dāng)年破防：“我深愛的玲瓏，靜靜的月光下看你憨睡的樣子，很可愛。很久沒有這樣看你，因為在家都是你早起，聽見的都是你在做家務(wù)的聲音。白天也是看你忙著上課，輔導(dǎo)學(xué)生。晚上你也是一邊哄女兒一邊備課、寫論文，很晚才睡。當(dāng)校長后你更是忙得不可開交，難得有安靜下來喝喝茶，聊聊天的閑暇。感覺很多時候你都睡眠時間不足。</p><p class="ql-block"> 生活本來很美很美。我會珍惜你的感情。我雖然不能給你五彩的世界，但我會用生命來呵護你的一生。請你好好照顧好自己的身體，聽醫(yī)生的囑咐，安排好每天休息和活動的時間，讓自己平靜地調(diào)養(yǎng)好自己的身體。</p><p class="ql-block"> 你依然美麗，你是我生活中的陽光，照亮我和女兒。看你現(xiàn)在逐漸恢復(fù)健康，我的心踏實了許多。希望你聽醫(yī)生的建議，同時也盡可能把一些不舒服的感覺告訴給醫(yī)生，以便能更好的對癥治療。真希望你每天都做好夢。希望你早日康復(fù)，我們再好好生活?！边@個不善言語的男人在自己生病后居然還愿意用自己的生命呵護自己一生，有夫如此，夫復(fù)何求？愛可以療傷，所以玲瓏也真的努力調(diào)適自己，越來越健康。現(xiàn)在她還常以報恩的心態(tài)愛風(fēng)，對于他的許多方面也都更體諒和支持。</p><p class="ql-block"> 也因此玲瓏學(xué)會了包容和博愛，因為她知道這個世界確實有真情。她也開始學(xué)會了奉獻(xiàn)，因為她知道愛出者愛返，福往者福來。大家都知道玲瓏是心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師、閱讀推廣人、“中國行”健康宣講員，有時候，有朋友郁悶的時候就會微：“有空陪我喝酒聽我吐槽嗎？”這個時候，玲瓏的助人情結(jié)啟動，于是就會應(yīng)邀前往，傾聽、理解、接納，無條件積極關(guān)注！酒喝到高興時，朋友吐槽也差不多了，于是各自再回家，安睡到自然醒，又滿血復(fù)活去上班……</p><p class="ql-block"> 玲瓏感覺約自己的有閨蜜、有同事、更多的還是當(dāng)年教過的學(xué)生，如今也都為人父母，在社會上打拼了多年，懂得了老師當(dāng)年的苦口婆心和良苦用心，現(xiàn)在他們自己也面臨親子關(guān)系、夫妻關(guān)系和職業(yè)倦怠等課題。</p><p class="ql-block"> 所以前幾天，當(dāng)年玲瓏第一次當(dāng)班主任帶的幾個學(xué)生又邀請她和愛人晚上一起小聚一下。玲瓏剛一落座，琴就站起來給她盛湯：“老師，這是我下午特意熬了4個小時的土雞湯，里面我加了些黨參等食材……”其他學(xué)生也紛紛打招呼，明也笑著補充：“老師，這可是我們自己家養(yǎng)的正宗土雞”。再聽他們說玲瓏當(dāng)年怎么的秀發(fā)披肩，怎么的嬌小玲瓏，又怎么的上課講幾句話就會輕輕的微笑一下，還有一次還讓他們這幾個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生在黑板前站一排……玲瓏欣慰的笑，心似蓮花開。</p><p class="ql-block"> 玲瓏早已經(jīng)忘記了30多年前自己初為人師的年輕和青澀，可他們卻一直記得她這個班主任，記得他們雖然調(diào)皮，成績不怎么好，可她一直沒有嫌棄他們。所以現(xiàn)在他們每每聚在一起的時候就會邀請玲瓏一起。拿他們的話講，就是一直記得總對他們微笑的玲瓏和徐老師。難得的是玲瓏夫妻都先后當(dāng)過他們的班主任（第一年玲瓏擔(dān)任班主任，后來玲瓏生孩子了就愛人接任班主任。）而受他們夫妻恩愛的影響，后來明和琴還成了恩愛的一對，也積極進(jìn)取事業(yè)有成，如今還是“愛心助學(xué)”的優(yōu)秀企業(yè)家。到現(xiàn)在，他們的家都是同學(xué)們常常小聚的定點場所。而每每他們聚在一起，就會提到當(dāng)年教過他們的玲瓏夫妻，有時候也會打電話邀請他們參加聚會，而玲瓏有空也會去和大家一起喝喝茶并談?wù)摾硐胄拍睢?lt;/p><p class="ql-block"> 北大錢理群教授也說過：“80后、90后的青年，在我看來：這些具有思想力、行動力的青年，正是魯迅所說的存在于‘地底下’的中國的‘筋骨與脊梁’。但他們又同時處于被忽視、‘被抹殺’的地位。我也因此找到了自己的位置，即和他們站在一起，盡我的力量給予支持；更從他們那里吸取思想、智慧與力量，在相濡以沫中尋求生命的意義與快樂”。青年一代正在用自己的方式成長著，創(chuàng)造新的生命。在關(guān)注他們的同時，玲瓏也深入的思考自己的未來。所以她不斷致力于閱讀推廣、心理健康知識科普、心理咨詢……渡人渡己，助人自助！</p><p class="ql-block"> 最近玲瓏還申請加入弘德文化志愿服務(wù)站，成為一名光榮的志愿者，遵守弘德文化服務(wù)站的規(guī)章制度和組織紀(jì)律，努力踐行 “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務(wù)社會，為弘揚中華道德文化，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量?！拔蚁Ｍ\用自己所學(xué)的心理健康知識幫助更多的人提高個人心理素質(zhì)，健康、愉快、有意義的生活下去！我希望大家都能幸福，我希望大家每天都微笑！”</p><p class="ql-block"> 泰戈爾說：“把自己活成一束光，因為你不知道誰會借著你的光走出了黑暗；請保持心中的善良，因為你不知道誰會借著你的善良走出了絕望；請保持你心中的信仰，因為你不知道誰會借著你的信仰走出了迷茫！”</p><p class="ql-block"> 微信里，來訪A的媽媽反饋孩子最近好多了，開始有笑容了；來訪B的外公留言：“謝謝你胡老師，你懂他，尊重他，理解他。我都沒做到，是我們忽視了他，我很愧疚。胡老師再一次謝謝你，這幾個月你讓他改變了很多?！绷岘嚨难劭粢矟駶櫫?。</p><p class="ql-block"> 比起以前，玲瓏更喜歡現(xiàn)在的自己。不執(zhí)著自己的得失，從容自信，從“心”出發(fā)，“育”見美好。所以那天淑菲見到玲瓏由衷的說：“胡老師，今天見到您本人，我感覺到您臉上有光，心里有愛！”朱永登委員在校長群里分享江西教育電視臺播放玲瓏的那集“育見讀書人”：《遇見好書，“閱”動心靈》由衷的贊嘆：這是個意志力超強的女人，她讓你知道什么叫堅持什么叫勝利！并勉勵玲瓏：“心理咨詢是功德無量的事，助人自助！你辛苦了。”青少年心理健康教育輔導(dǎo)站辦公室按照省里統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)裝修好后，陳院生書記還親自到辦公室察看并詢問玲瓏心理健康自助儀等的使用情況和心理咨詢工作的開展情況。當(dāng)他認(rèn)真聽玲瓏匯報了有關(guān)情況后說：“你辛苦了，青少年心理健康教育很重要，要隨時關(guān)注全市青少年的心理健康狀況。對于心理有問題的來訪學(xué)生，還要注意取得家長和老師的支持與配合?！贝蘖柢姽砷L和黃婧主任更是常常指導(dǎo)玲瓏心理健康教育和心理咨詢的具體工作開展，在玲瓏心理咨詢工作開展中遇到具體困難及時給予支持，幫助解決，現(xiàn)在樓南良股長和周貞慧老師接管心理健康教育工作，也第一時間到辦公室和玲瓏交流心理健康教育接下來的工作開展。所以玲瓏也就愿意也越來越有信心盡可能的做好相關(guān)工作。 </p><p class="ql-block"> 遇見同愿共行的人是人生的幸運?；叵?月23日，當(dāng)玲瓏作為江西省唯一獲選第三屆全民閱讀大會鄉(xiāng)村閱讀推廣人，獲邀出席在云南昆明舉辦的“全民閱讀和鄉(xiāng)村振興論壇”，見到鞠萍姐姐親切交談并合影留念，她感覺到這是對自己多年熱愛教育、閱讀和分享的一種莫大肯定。《教師博覽》《女心理師》《人間值得》《擁抱可能》這些書不僅滋養(yǎng)了她的心靈，還讓她的職業(yè)素養(yǎng)不斷提升。她不僅自己讀，還不斷閱讀分享推廣與踐行，與更多的人同頻共振，同愿共行。她在德興圖書館和邱琪老師，廖華音老師一起每月公益主講一期讀書分享會，吸引了越來越多的書友參加并一起閱讀推廣。</p><p class="ql-block"> 謝謝人生中這些美麗的遇見和支持，所以當(dāng)看到閨蜜分享給玲瓏宋慶齡、彭麗媛、孟晚舟等的豐采時，玲瓏更相信女性的魅力在于大愛。無獨有偶，畢淑敏在《女心理師》中也寫道：“我喜歡用干凈的手段，抵達(dá)一個光明的理想。一個人活著，要使自己的幸福最大化，而且要讓別人因為你的存在而幸福多一些。我珍愛生命，不單珍愛自己的生命，也珍愛他人的生命。人是多么神奇的生物，我們理應(yīng)讓它更美麗。我也是看到人性的幽暗之處，越相信它會有出口。在關(guān)系的寒冷中尋找和煦，在殘酷中爭取柔和。如果不超拔于瑣碎之上，文學(xué)就喪失了照耀的力量?！?lt;/p><p class="ql-block"> 再讀到文友的評論：舍我其誰？我如果精力、智力、能力、財力都具備，誰舍得拋棄舍棄丟棄我?!我如果精力、能力、智力、財力，一無是處，誰又愿意靠近，親近我?!</p><p class="ql-block"> 話糙理不糙，玲瓏又保持警覺：好好愛自己，畢竟自己才是自己身心健康的第一責(zé)任人！</p><p class="ql-block"> 事實上現(xiàn)在玲瓏覺得：在日常瑣碎中的這些破防瞬間，可以讓人體會到生活中的細(xì)微之美。內(nèi)心被觸動并不可怕，在成長的道路上它可以成為推動力量，讓人不僅感受到生命的脆弱和美好，也變得更堅強樂觀通透！</p><p class="ql-block"> 深深感恩所有成全與佑護，深深祈愿有情人間吉祥平安！真愛成全人生，人間值得！</p> <p class="ql-block">《光落在人心最安靜的地方》------細(xì)讀胡福旦的《似水流年，守望相助》海平</p><p class="ql-block"> 第一，光影下的心靈回響當(dāng)我讀胡福旦的《似水流年，守望相助》時，我總感覺自己像是走進(jìn)了一間只亮著一盞暖黃色燈的小屋。窗外是風(fēng)、是影、是那些未被說出的孤獨；室內(nèi)則是字句的溫度，是一呼一吸間的細(xì)小震動。胡福旦的文字，不急不緩，像水面輕輕蕩開的漣漪，卻像細(xì)雨落進(jìn)心口里，連空氣都變得柔軟，悄悄撞擊著我內(nèi)心最柔軟的地方。作為評論者，我常在閱讀之初就能分辨一篇文章的呼吸方式，而這篇文章的呼吸是安靜的、沉穩(wěn)的、帶著一種從容的悲憫。它不說大道理，卻讓人不知不覺跟隨它的節(jié)奏，被帶入一個光影交錯的世界。玲瓏推門而入的瞬間，那條簡短而冰冷的微信——“我爸爸走了，已經(jīng)去了極樂世界”——像一顆小石子投進(jìn)心湖，卻帶出無盡的暖意與哀傷交織的漣漪。玲瓏收到如雪的微信那一刻，情緒翻涌卻不張揚。她的悲傷像在光里靜靜落下。文章并沒有用激烈的語言去承受這份痛，反而是以靜來盛載以動，以留白來呈現(xiàn)情深。這種寫法，讓讀者看見的是悲傷背后的柔韌，而不是眼淚本身。作為評論者，我不禁停下筆，試圖用感性的方式追隨作者的感知：那是一種既抽象又真實的觸動，是悲傷與守望并行的溫柔景象。這是寫作者真正的功力所在：讓人沉入，而不是沉沒；讓人觸痛，卻不至于崩塌。文字在這里具有一種低聲而恒久的力量，它不喊叫，卻讓人久久不能離場。胡福旦筆下的時間仿佛沒有棱角，日常與非日常的界限在他的文字里慢慢消融。早晨、微信、淚水、安慰，這些看似平凡的元素在作者手中被拉伸，像透明的光線穿過樹林，折射出內(nèi)心世界的深度。我覺得，這篇散文最令人動容的，不只是事件本身的悲傷，而是悲傷如何被轉(zhuǎn)化為溫暖、被轉(zhuǎn)化為守望、被轉(zhuǎn)化為存在的積極力量。這種轉(zhuǎn)換，并非刻意，而是自然流淌，就像水流經(jīng)過石縫，最終匯入更廣闊的河道。作為評論者，我仿佛能聽到文字里的低語：即便破碎，生命依然在努力完整。在意識流的層面上，這篇作品讓我思考記憶和當(dāng)下之間的微妙張力。玲瓏的淚水不僅是對他人的悲傷的回應(yīng)，也像是對過往歲月的觸摸。胡福旦用輕柔的敘述，讓我們感受到心理空間的流動：悲傷、安慰、責(zé)任、守望，這些情緒在文章中像水一般交融，而非被邏輯分割。這種寫作方式讓我不自覺地進(jìn)入了一種近乎冥想的狀態(tài)——我看見文字像霧氣般彌漫，觸碰我卻不沉重，反而溫暖而柔軟。同時，文章在情感呈現(xiàn)上極具超現(xiàn)實感。死亡、離別、心理輔導(dǎo)，這些元素在現(xiàn)實中可能顯得沉重或冰冷，但胡福旦通過意象的疊加，讓它們呈現(xiàn)出溫暖的光暈。微信消息的冷峻與玲瓏內(nèi)心的柔軟之間的對比，在評論者的視角里，像一種詩意的張力，使悲傷不僅可以被接受，還能被轉(zhuǎn)化為對生命的深切體悟。這種處理方式，讓人聯(lián)想到童話般的邏輯：世界可以殘酷，但也因此閃爍出更柔和的光亮。作為評論者，我感受到一種積極向上的力量——即使在失落中，人也可以保持溫暖與善意。文章的語言節(jié)奏也是我感到驚喜的地方。胡福旦并不追求華麗辭藻，而是通過平實的文字營造出朦朧的意境。我在閱讀時，仿佛能夠聞到晨霧的濕潤、聽到風(fēng)輕撫樹梢的聲音，甚至感受到淚水落下時的溫度。這種文字的觸感，讓評論者的我不僅在理解內(nèi)容，更在體驗感情，像一場無聲的心靈旅行。正是這種溫暖而超現(xiàn)實的敘述，使文章的悲傷不再令人窒息，而成為可以共鳴的心靈景觀。我認(rèn)為，《似水流年，守望相助》之所以觸動人心，在于它讓我們看到生活中細(xì)微而堅韌的情感力量。胡福旦沒有直接去描寫悲傷的劇烈，而是通過日常細(xì)節(jié)、微小動作，以及人物內(nèi)心流動的感知，將守望與溫暖織入文字。這讓我，作為評論者，深刻意識到文學(xué)的力量：它可以把生活的瑣碎轉(zhuǎn)化為感人的心靈圖景，可以讓人即便面對失落，也仍然感到光亮在前方悄悄流動。總的來說，第一部分的評析，讓我初步感受到胡福旦散文的核心魅力：抽象而溫暖，朦朧卻清晰，超現(xiàn)實而貼近現(xiàn)實，積極向上而不矯情。文字像水流般在情感與意識之間穿行，帶來一種微妙而持久的共鳴。作為評論者，我不只是在觀察一篇文章，而是在被它輕輕觸碰、在心底與文字共振——在淚水、守望與微光之間，世界似乎也在悄悄復(fù)蘇。在這一部分的感受里，我看到的是胡福旦在光影之間編織出的心靈回響：既溫柔，又真實；既遼闊，又細(xì)致；既抽象，又觸手可及。第二，記憶與時間的交錯在胡福旦的文字里，時間從來不是直線，它如同城市晨霧般流動，忽而濃重，忽而淡薄。作為評論者，我試著抓住那些飄忽不定的光影，卻發(fā)現(xiàn)它們總在指尖溜走，只留下一種溫柔的空白感。這空白里，仿佛藏著玲瓏面對如雪消息時的心跳與呼吸——悲傷的重量被文字慢慢消化，又像被晨光照進(jìn)微微溫暖的縫隙。這篇散文的節(jié)奏仿佛是心跳的回聲，緩慢又?jǐn)嗬m(xù)。胡福旦用簡短的句子、干凈的段落，像在描繪一個人心理的隱秘角落，光影在其間交錯，帶著淡淡的超現(xiàn)實氣息。我看到玲瓏的淚水，她的內(nèi)心波動被放大，又被文字輕輕托起，像在空中旋轉(zhuǎn)的羽毛，柔軟而透明。作為評論者，我感受到文字里那種微妙的“守望”：守望他人，也守望自己；守望失去，也守望繼續(xù)生長的可能。文章中的心理輔導(dǎo)場景并非冷冰冰的社會機構(gòu)，而是被作者渲染成一種溫暖的空間——空氣里仿佛浮動著記憶與希望的輕煙。我想，這也是胡福旦在散文里營造的獨特意境：現(xiàn)實與內(nèi)心、過去與當(dāng)下、悲傷與治愈，交織成一種超現(xiàn)實的柔軟感。文字像在夜色里漂浮的光點，閃爍，卻不刺眼，讓人愿意駐足，也讓人想要深呼吸，體會那份溫暖的流動。在評論這篇作品時，我不得不承認(rèn)，它的力量不在于宏大的敘事，而在于微小的瞬間。一個信息、一句安慰、一滴淚水，都像微光，穿過文章的肌理，照亮讀者的內(nèi)心。胡福旦通過細(xì)微描寫，把我們帶進(jìn)了一個既熟悉又陌生的空間：熟悉的是生活中的失去、哀傷與陪伴，陌生的是那種幾乎超現(xiàn)實的溫暖與心靈的浮動。更奇妙的是，文章中的“守望”不僅僅是外在的行動，更像一種內(nèi)在的節(jié)奏感。文字像呼吸，帶著輕微的延遲，讓人讀時仿佛能聽見心跳，能感受到情緒的震顫和緩和。作為評論者，我注意到這種寫作方式極具意識流特質(zhì)：不是直白的情緒宣泄，而是將情感折疊、鋪陳、再折疊，最終在讀者心中形成柔軟而有韌性的回響。我甚至覺得，胡福旦的散文在某種意義上是“時間的鏡子”：它映照的不只是玲瓏的悲傷，還有每個讀者心中那些隱秘卻溫暖的情感碎片。你會在字里行間感到，一種悄悄流淌的力量，讓人明白：即使在失去之后，生活仍然有繼續(xù)溫柔下去的可能。這種力量并不耀眼，卻像晨光穿透薄霧，輕輕落在人的肩頭，帶來無法言喻的慰藉。</p> <p class="ql-block">第二部分，我想強調(diào)的是作品中的記憶感與時間感。胡福旦讓過去與現(xiàn)在、失去與陪伴、悲傷與溫暖在文字中交錯，這種交錯并非雜亂，而是如同音符在空氣中漂浮，每一次停頓、每一次輕叩，都讓讀者感到內(nèi)心在微微顫動。這種方式使散文既朦朧又明亮，既抽象又具體，像夢境，卻又能在閱讀中帶來心靈的觸感。從評論者的角度看，這種寫作給了我一種“空間感”：情緒像云，文字像風(fēng)，我在其中游走，看到自己被照亮的角落，也感受到生活中微小而真實的溫暖。這種溫暖并不高調(diào)，也不強迫，而是緩慢流入心底，如同水般滲透每一片心靈的土地。總的來說，《似水流年，守望相助》在我看來，是一次對內(nèi)心柔軟世界的溫柔描摹。胡福旦以抽象、意識流般的筆觸，讓讀者體驗時間與記憶的交錯，讓哀傷被溫暖托起，也讓失去與陪伴共舞。這種文字力量，不轟烈，但直抵心底，像在夜里點燃一盞燈，照亮了那些容易被忽略的微光。第三，守望中的溫度胡福旦在《似水流年，守望相助》里，讓我感受到一種幾乎超現(xiàn)實的守望：不是英雄式的救贖，而是日常生活中，微小而溫暖的光線穿透心底的陰影。作為評論者，我試著在文字間行走，像在一條安靜的小巷里，聆聽風(fēng)帶來的低語——那是生命微妙的共振，是玲瓏與學(xué)生之間無聲的理解，是失落與溫暖交織的片刻瞬間。文字本身如同一種流動的溫度。胡福旦沒有用宏大的敘事去震撼讀者，而是像細(xì)雨般滲入心底。玲瓏接收到如雪微信的那一刻，悲傷如潮水般涌來，但文中卻沒有強烈的渲染，而是通過微小的動作、輕微的表情、短促的對話，把情感一點點鋪開。我看見了作者用語言創(chuàng)造的空間：這個空間既真實又帶有夢幻的質(zhì)感，讓人仿佛能觸碰到時間流淌的紋理。在這個空間里，守望不只是動作，而是一種存在方式。玲瓏守望學(xué)生的內(nèi)心，學(xué)生也在守望玲瓏的眼神。胡福旦讓我們意識到，每一次微笑、每一句安慰，都像細(xì)小的光斑，在陰影中閃爍。作為評論者，我感受到這守望有一種溫度，它穿透了悲傷的厚重，讓人不由自主地相信：哪怕在失落中，人也可以在他者的陪伴里重新找到力量。這種力量不是直接的鼓勵，而是一種潛移默化的存在感。它像空氣一樣環(huán)繞著我們，卻又無法用具體的形狀描述。胡福旦的語言模糊而清晰，抽象而具體，像水一樣流動，讓人在閱讀中體驗到時間、空間與情感的交錯。作為評論者，我?guī)状瓮Ｏ聛?，仿佛呼吸也被文字牽動，感受到一種柔軟而堅定的心跳。更令人動容的是，這種守望并非單向。學(xué)生的悲傷被玲瓏接納，同時也反向滋養(yǎng)了她的心靈。這種相互的溫暖，讓文本中的每一頁都像柔光映在水面，波光粼粼卻不刺眼。在閱讀過程中，我感到自己的意識被慢慢拉入這條溫暖的流里，悲傷被理解，孤獨被照亮，而心底那種輕微的顫動，像風(fēng)吹過湖面的漣漪，清澈而深遠(yuǎn)。胡福旦對細(xì)節(jié)的捕捉也賦予了守望以立體感。比如玲瓏的淚眼、學(xué)生輕聲的話語、甚至微信上那簡短而沉重的文字，都被放大到一種幾近夢境的光亮。評論者在這里可以看到，作者不僅在講述事件，更在描繪情感的形狀——一種帶著溫暖的、可觸摸的情緒景觀。文字的意象交織出時間的層次感，讓每一瞬都像被放慢的電影幀，細(xì)致而深刻。而這種超現(xiàn)實的感受，正是胡福旦風(fēng)格中最令人著迷的地方。生活中的悲傷和溫暖被抽象化，卻并未失去真實感。相反，這種抽象讓人能夠在閱讀中產(chǎn)生共鳴，將自己的經(jīng)驗、情感與文字融合。評論者在此可以體會到：文學(xué)不僅是講故事，它是一種能讓人感受到自身存在的溫柔儀式。最終，我感受到，守望的溫度不僅來自文字本身，也來自我們閱讀時心靈的回應(yīng)。胡福旦通過玲瓏與學(xué)生之間微小而真實的互動，構(gòu)建了一個充滿光影的情感空間。在這個空間里，悲傷得以被安放，孤獨得以被理解，而溫暖則悄悄生長。作為評論者，我深切體會到：文學(xué)的力量就在于此，它讓我們在抽象的意象中看見真實的自己，在溫暖的守望里找到前行的勇氣。在這樣的文字世界里，每一次呼吸都帶著光亮，每一次停頓都充滿意味。守望不是孤獨的，它像河水在心中流動，將散落的碎片拾起，化作細(xì)微卻恒久的溫暖。胡福旦讓守望成為一種日常的儀式，也讓讀者在閱讀中學(xué)會傾聽自己和他者的心跳。作為評論者，我不僅在書寫，也在體驗，一種溫柔而堅定的力量在心底滋長，像光一樣，悄悄照亮前方的路。第四，淚水與光的交融在胡福旦的文字世界里，淚水從來不是悲傷的終點，而是光的序曲。我作為評論者，閱讀《似水流年，守望相助》時，仿佛看見每一滴淚水都在空氣中閃爍，像微小的星辰，將悲傷和溫暖同時折射。玲瓏在收到如雪微信的那一刻，她的淚水不是簡單的情緒宣泄，而是與時間、記憶以及人性最柔軟部分的深情對話。這篇文章最打動我的，正是它處理情感的方式：不直白，卻有穿透力；不張揚，卻讓人感到包裹般的溫度。文字像水流般緩緩滲入心底，又在心中激起漣漪——它不急于解釋，也不急于結(jié)局，只讓我們在字句間慢慢呼吸、慢慢感知。這種書寫方式讓評論者我?guī)缀跬浟碎喿x的界限：我不再僅僅是旁觀者，而成為情感的參與者，和作者一起守望、一起經(jīng)歷、一起輕輕“破防”。胡福旦在文中對日常場景的描繪也帶有超現(xiàn)實的意象：心理輔導(dǎo)站的清晨，淡淡的光線似乎能穿透人的心靈，街道上飄落的晨霧似乎也在聆聽悄悄的對話。作為評論者，我可以感受到，這種超現(xiàn)實不僅僅是視覺上的幻想，而是心理感受的外化——它讓悲傷、關(guān)懷與希望交織成一張柔軟的網(wǎng)，托住讀者，也托住文中人物的心。文章的情感張力不僅在事件本身，更在于它將孤獨與溫暖并置的能力。失去親人的如雪、在工作中守望他人的玲瓏，以及周遭環(huán)境的靜默，都在無聲地講述一個主題：即便生活偶爾刺痛，即便時間像流水般無法挽留，我們?nèi)钥梢栽谑赝c陪伴中找到內(nèi)心的光。這種光，不耀眼，卻能滲透寒意；不喧鬧，卻讓心靈生出呼吸的空間。我甚至感受到文字在某些地方呈現(xiàn)意識流般的律動：玲瓏的心思、街角的光影、晨霧的觸感、淚水的流淌，它們交錯而不規(guī)則，卻像一首無聲的旋律，將讀者的感官、情緒、記憶都帶入一條柔軟卻有力量的河流。評論這篇文章時，我發(fā)現(xiàn)自己的語言也開始模糊，意識也像被溫柔的潮水推涌，不由自主地在文字和心靈之間漂浮。最令人感動的是文章的積極向上意味：即便面對死亡的消息，即便面對無法控制的生命流逝，胡福旦沒有停留在哀傷，而是讓守望成為行動，讓溫暖成為延伸，讓淚水成為通向光的橋梁。這種從傷痛到關(guān)懷的轉(zhuǎn)化，是朦朧而真實的，是超現(xiàn)實而觸手可及的——它像清晨的第一縷陽光，不熾烈，卻能融化冰封的心。作為評論者，我想強調(diào)這一點：胡福旦在文字中創(chuàng)造了一種“心靈的溫度計”，它不測量外界的冷暖，而測量內(nèi)心的柔軟與堅韌。在閱讀中，我感受到自己也被邀請參與到這種溫暖的守望里，不只是理解文章，更像在體驗一種生活的儀式——即便無聲，也能讓我們感到人性的流動、時間的厚度，以及淚水與光的交融。這篇文章讓我意識到，寫作本身就是一次守望。胡福旦守望自己的情感，守望他人的悲喜，而我作為評論者，也在守望文字的呼吸。這種守望帶來的不是簡單的慰藉，而是一種心靈上的共鳴：在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏里，我們也許很少停下來看淚水，也很少停下聽守望，但當(dāng)文字讓我們看見、讓我們感受時，我們會明白——生活中的溫暖與光，往往就在最細(xì)微的瞬間。第五，重生的亮光當(dāng)我合上胡福旦的《似水流年，守望相助》，心中仍回蕩著那種溫柔而微妙的余韻。作為評論者，我意識到，這不僅是一篇關(guān)于失去和悲傷的文字，而是一曲關(guān)于生命韌性與愛的隱秘贊歌。文章的每一行，每一個停頓，仿佛都是在告訴我們：即便黑暗如潮水般襲來，人心仍能在微光中重新站立。玲瓏的守望不僅是對學(xué)生的關(guān)注，也是對自身內(nèi)心的溫柔檢視。在超現(xiàn)實的意象流動中，她的情感被放大，又被柔化，像薄霧滲入林間，悄無聲息卻無法忽視。評論者可以看到，胡福旦用文字建構(gòu)了一個獨特的心理空間，讓悲傷與希望共存，流動與凝固并行，仿佛整個世界都被柔光輕撫。文章的敘述節(jié)奏，不急不緩，卻又時而像涌動的河流，讓讀者在文字的波動中感受到時間的厚度。悲傷不再是孤立的痛苦，而是一種能夠被理解、被接納的生命體驗。作為評論者，我在閱讀時，常感受到淚水和微笑同時被喚醒——它們彼此交織，形成一種溫暖的共鳴。超現(xiàn)實的描寫手法在文章中并非為了逃避現(xiàn)實，而是為了讓讀者在意識流般的體驗中，重新審視生活的細(xì)節(jié)。那些微小的動作、短暫的對話、無聲的陪伴，都像光斑一樣散落在文字間，提醒我們——即使是最普通的日子，也承載著生命的溫度。最終，評論的視角讓我明白，《似水流年，守望相助》的力量不在于轟動或壯麗，而在于它能夠讓人看見內(nèi)心深處那一絲被忽略的光。悲傷不被掩埋，痛苦被溫柔接納，而希望如微光般緩緩復(fù)生。這種從痛苦到溫暖的過渡，是文章給予每一個閱讀者的禮物，也是一種無聲的守望——讓人相信，即便世界漫長而復(fù)雜，生命仍會以自己的節(jié)奏，在光與影的交錯中，慢慢綻放。當(dāng)所有情緒沉淀下來，我意識到：這篇文章真正想傳達(dá)的，其實是“重生”。并不是走出痛苦的那種重生，也不是重新開始的那種重生，而是——在被理解、被陪伴、被溫柔守望后，心中悄悄出現(xiàn)的一點亮光。這光不會立即改變命運，不會讓世界變得完美，甚至不會立刻讓人不再痛。但它讓人愿意繼續(xù)走下去。愿意呼吸，愿意思念，愿意治愈，愿意相信。胡福旦透過玲瓏的守望、如雪的沉痛、晨光的折射，把這種微光一點一點點亮在文字里。而我作為評論者，也在閱讀的過程中被這微光照到。到最后，我相信每一個讀完這篇文章的人，心中都會升起某種類似的東西——它也許脆弱，也許渺小，卻真實地存在。它就是：在人生的似水流年中，我們?nèi)匀辉敢馐赝舜说睦碛伞?lt;/p>