向文本更深處漫溯 —《語文尋意》讀書交流會(huì)

任何文本都不過是自己的鏡子，有的文本像放大鏡，照見你不曾注意的生命細(xì)節(jié)；有的文本像望遠(yuǎn)鏡，照見更為遼遠(yuǎn)的生命景象；有的文

2024-09-27

潛心研修勤探索 專業(yè)引領(lǐng)促提升

春風(fēng)如貴客，一到便繁華。2023年3月12日，寧城縣教育教學(xué)研究中心吳紅艷主任和岳海民副主任帶領(lǐng)八位老師來到赤峰參加“2022年國培

2023-03-14

京蒙攜手情懷遠(yuǎn) 芝蘭入室滿庭芳 —北京支教專家結(jié)對(duì)培訓(xùn)會(huì)議暨受聘兼職教研員儀式

為加速寧城縣教育優(yōu)質(zhì)高效的發(fā)展進(jìn)程，北京市石景山區(qū)教育局與寧城縣教育局進(jìn)行了結(jié)對(duì)幫扶，先后多次派優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)到寧城入校支

2022-11-04

學(xué)海擷粹促成長，筑夢(mèng)揚(yáng)帆正起航 —寧城縣2022年新入職教師崗前培訓(xùn) 工作紀(jì)實(shí)

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。”，—

2022-09-09

云程發(fā)軔履方致遠(yuǎn) 踔厲奮發(fā)再謀新篇

9月7日，白露，秋季里最有詩意的日子，寧城縣教育教學(xué)研究中心在岳海民副主任和教研部趙春林主任主持下召開了義務(wù)教育階段小學(xué)學(xué)

2022-09-09

聚焦課堂 減負(fù)增效 —天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師素養(yǎng)大賽

六月，是“小荷才露尖尖角”的青澀，是“滿架薔薇?院?”的充盈，是“惟有葵花向日傾”的盛放。為了更好地落實(shí)“雙減”政策，提

2022-06-15

天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文名師工作室五月活動(dòng)紀(jì)實(shí)

5月11日，天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文名師工作室舉行了五月份教研活動(dòng)，本次活動(dòng)繼續(xù)推進(jìn)“學(xué)習(xí)共同體建設(shè)”研究工作。李明輝老師執(zhí)教五

2022-05-12

愛讀書的毛毛蟲 —天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園讀書節(jié)三年級(jí)組活動(dòng)

我是一只可愛的小毛蟲，不愛綠葉，愛讀書。當(dāng)清晨的第一縷陽光把我喚醒，我揉揉惺忪的睡眼，捧起書本，輕聲吟誦，那是最美的歌聲

2022-04-19

最美朗讀者 ——天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園讀書節(jié)四年級(jí)組活動(dòng)（二）

親愛的同學(xué)們，當(dāng)清晨的校園響起你們的讀書聲時(shí)，當(dāng)一句句詩歌在你們的聲音中或靈動(dòng)或深情時(shí)，我們知道，你一定是愛上了那段文字

2022-04-15

最美朗讀者 ——天義第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園讀書節(jié)四年級(jí)組活動(dòng)（一）

親愛的同學(xué)們，當(dāng)清晨的校園響起你們的讀書聲時(shí)，當(dāng)一句句詩歌在你們的聲音中或靈動(dòng)或深情時(shí)，我們知道，你一定是愛上了那段文字

2022-04-15