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陌樂時(shí)光·果哩果禮
“陌樂”其實(shí)我們的相識(shí)都是從陌生到熟悉,如果陌生的時(shí)候感覺那個(gè)人不是很舒服,大可以不來往。阡陌空間,樂在其中。店雖小卻別
2022-11-26
148 4 0其它以“禮”育人·與愛同行
仁和苑社區(qū)攜手“真愛幼幼”貴州省遵義市匯川托育中心,精心打造社區(qū)第一家0—3歲托育中心,讓居民們享受在社區(qū)家門口的服務(wù)。最
2022-02-26
525 17 0其它靜待花開之閱讀與寫作
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!彼妥邍?yán)冬,春的氣息撲面而來,南藝教育·南藝作文帶著新的使命走進(jìn)遵義市老城
2021-05-10
519 15 0其它悟字·悟心·悟情
大家好!我是抹茶老師。其實(shí)我不太喜歡這樣官方的介紹自己,貌似覺得太官方顯得不太親切……2020年11月15日,針對三年級(jí)階段孩子
2020-11-16
361 10 0其它親近自然.感悟秋韻
2020.10.31日是十月的最后一天,而這一天過得充實(shí)也收獲了許多。收獲了什么?怎是一句兩句話講得清楚……耐心地去看,認(rèn)真地去品
2020-11-01
917 29 0其它南藝教育——風(fēng)鈴老師專訪
清新如菊,溫柔可親,有風(fēng)鈴般清脆的嗓音,教學(xué)風(fēng)格別具一格。對每次習(xí)作都有靈活多變的講解和妙語連珠的點(diǎn)撥。是學(xué)生心中蕙質(zhì)蘭
2019-09-14
390 2 1其它走進(jìn)三年級(jí)寫作課堂
淡雅嫻靜,細(xì)心盡職,教學(xué)風(fēng)格循循善誘,安靜有序的課堂氛圍中將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講透徹讓語文課程變得邏輯分明,條理清晰。在檸檬老師
2019-09-12
248 2 0其它2019年9月8日閱讀習(xí)作課堂
南藝作文本周末第二次課正在授課中,還沒有報(bào)名的或者想報(bào)名的要趕快喲!很多班級(jí)已經(jīng)滿員了,抓緊時(shí)間報(bào)名以免錯(cuò)過更多課時(shí)更多
2019-09-08
215 1 0其他2019年9月6日秋季習(xí)作課
按照順序進(jìn)行描寫:時(shí)間、天氣、地點(diǎn)、人物……風(fēng)玲老師的課堂有趣極了,同學(xué)們聽得可專心了。三年級(jí)習(xí)作課堂,《猜猜他是誰》,
2019-09-06
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