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首次全篇對臨曹全碑。
以往都是斷斷續(xù)續(xù)的描臨。很難得,這次能夠堅持幾天,把它完整的寫下來。而且所差不遠。證明教授的課程教學效率果然了得。確實大
2025-11-12
3670 32 0其它美至書隸書傳承班學習以來,最近的兩點感悟記錄。
參加這次吳鴻清教授舉辦的“美至書隸書傳承班”學習已經(jīng)半年了,最近練著練著,腦袋突然有些感悟,感覺非常有價值,趕緊記錄下來
2025-10-16
4008 26 0其它呼喚同志,回歸淳樸。
人民日報呼吁社會回歸【同志】稱呼。中國的古人說,但凡社會發(fā)展變化,事物的興起,首先會呈現(xiàn)出一個象……易云:在天成象,在地
2025-07-11
8434 57 6其它《箕裔之殤》
以上是請AI賽克為朝鮮軍艦打撈事件所作的古風詩,融合箕子教化、文明隕落與窮兵黷武之嘆,仿《詩經(jīng)》四言體例,編者略有改動。##
2025-06-05
8448 86 12其它AI助你封神之端午暢游武當
去武當山之前,作業(yè)群里教授發(fā)了一個關于這個虛懷若谷篆刻印稿,個人覺得稿件可以適當修改一下,平常很少搞篆刻,有此機緣,遂把
2025-06-04
10042 62 10其它贊吳鴻清教授節(jié)氣古詩書法作品
共和七十五年甲辰冬,觀吾師節(jié)氣古詩書法作品周歷法帖有感,噓嗟吾師,歷詩百首。熔匯六體,鑄成一家。美質精妍,雄奇瑰麗。一波
2024-12-12
6122 38 6其它一即是多多即一,文隨于義義隨文。
后學在某一件法師的作品上,看到了這個提示,所以運用了一下??雌饋響撌沁@樣的。不過有幾個筆畫轉得不好,有待繼續(xù)精進努力。
2024-11-14
3676 28 1其它
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