金秋送教綻芳華 篤行致遠(yuǎn)共成長 ——向君蘭小學(xué)語文名師工作室送教送培活動(dòng)

秋意正濃微風(fēng)涼，丹桂飄香正當(dāng)時(shí)。10月13日，溆浦縣向君蘭小學(xué)語文名師工作室團(tuán)隊(duì)前往橋江鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行送教送培活動(dòng)。本次名師

2023-10-13

慧心巧思話設(shè)計(jì) 聚焦“雙減”促提升 ——溆浦縣2023年小學(xué)語文學(xué)科“雙減”背景下優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)成果交流展示會(huì)

秋風(fēng)迎詩意，教研譜新篇。2023年9月22日，溆浦縣2023年小學(xué)語文學(xué)科“雙減”背景下優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)成果交流展示會(huì)在溆浦縣教師發(fā)展中

2023-09-23

快樂揮拍 “羽”時(shí)俱進(jìn)——2023年溆浦縣教師發(fā)展中心“慶五一”羽毛球比賽

為了豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)“我鍛煉，我健康，我快樂”的意識(shí)，培養(yǎng)教職工的團(tuán)隊(duì)合作精神，更好地展示我中心教職工的精

2023-04-28

無生課堂千帆競 教學(xué)競賽奮者先——溆浦縣第三屆小學(xué)語文青年教師教學(xué)競賽

春歸萬物蘇，美好向新生。為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，有效提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教師間相互交流、相互學(xué)習(xí)，提高教師的教

2023-04-28

賽課競逐展風(fēng)采 奮楫篤行促成長——記溆浦縣2023年小學(xué)語文教師教學(xué)比賽

四月如歌，萬物齊吟。教育之美，美在生長；教師之美，美在課堂。為了切實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，落實(shí)2022版新課標(biāo)精神，用好統(tǒng)編教材

2023-04-22

“同課”風(fēng)采異 “異構(gòu)”智慧同——記警予學(xué)校語文教研組青年教師“同課異構(gòu)”活動(dòng)

為了切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，有效提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)全體語文教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)流程設(shè)計(jì)等方面的關(guān)注程

2021-05-18

閱讀分享:語篇完成后，你還可以如何改

2021年的五一假期如期而至，即使在這樣的假期里，向君蘭小學(xué)語文名師工作室的伙伴們也沒有閑著，我們以獨(dú)特的方式來度過這個(gè)五一

2021-05-07

悅讀分享:《小學(xué)語文文體教學(xué)大觀》

——向君蘭小學(xué)語文名師工作室2021年寒假整本書閱讀第一次分享簡報(bào)，2021年寒假已款款走來，作為一名老師，我們并沒有停下學(xué)習(xí)的

2021-01-24

我 們 的 六 一——記警予學(xué)校六（7）班六一聯(lián)歡會(huì)

告別五月的芬芳，迎來六月的暖陽。今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都那么鮮亮沁人；今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都那么動(dòng)人心扉；

2020-06-01

讓紅色旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)

“我和我的祖國一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”一路哼唱著《我和我的祖國》，我們一家人開啟了“十·一”

2019-10-07