推生本思維展示課，點(diǎn)燃教學(xué)改革“引擎”——川垣小學(xué)開(kāi)展生本思維型課堂展示課活動(dòng)。

在“三新時(shí)代”背景下，我校緊扣“一年強(qiáng)基礎(chǔ)，兩年見(jiàn)成效，三年進(jìn)前列”的教學(xué)奮進(jìn)目標(biāo)，把課堂教學(xué)改革當(dāng)作撬動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展

2024-12-03

汲取專(zhuān)業(yè)智慧，賦能教學(xué)征程——2024年11月28日第十組研修心得

今天的培訓(xùn)，猶如在教育的浩瀚海洋中尋得熠熠生輝的燈塔，為我們照亮了前行的方向，讓我們?cè)趯?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)之路上收獲頗豐、感慨萬(wàn)千，

2024-11-29

古詩(shī)新韻 傳情千里————2024年無(wú)錫市濱湖區(qū)名師送教講學(xué)活動(dòng)

2024年11月19日，一場(chǎng)跨越千里的教育溫情傳遞在無(wú)錫市濱湖區(qū)與青海省民和縣之間悄然展開(kāi)，這就是意義非凡的無(wú)錫市濱湖區(qū)名師送教

2024-11-19

智慧于心 創(chuàng)新于行——川垣小學(xué)開(kāi)展五、六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，熱愛(ài)數(shù)學(xué)文化，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)、處理實(shí)際問(wèn)題的能力，建立學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，

2024-11-15

為孩子喝彩 讓夢(mèng)想飛翔——川垣小學(xué)期中表彰大會(huì)

天漸寒，擋不住求知的熱情；風(fēng)漸冷，遮不住受嘉獎(jiǎng)的激動(dòng)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)

2024-11-09

優(yōu)質(zhì)課堂展風(fēng)采 以賽促研共成長(zhǎng)——川垣小學(xué)2024年秋季學(xué)期優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

課堂，既是學(xué)生們求知的殿堂，也是老師們自我錘煉的舞臺(tái)。為推動(dòng)生本理念下思維型課堂的實(shí)施，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提升教師業(yè)務(wù)

2024-10-28

書(shū)香潤(rùn)童年 閱讀伴成長(zhǎng) ?——川垣小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)

鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人要上進(jìn)先讀書(shū)。書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了讓學(xué)生開(kāi)闊視野，豐富語(yǔ)言積累，養(yǎng)成愛(ài)讀

2024-10-21

龍騰金秋 喜迎娃歸——川垣學(xué)校2024年秋季開(kāi)學(xué)通知及溫馨提示

尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們：暑假已近尾聲，帶著希望，帶著憧憬，我們也即將迎來(lái)新學(xué)期。為確保同學(xué)們?nèi)缙诜敌?，開(kāi)展安全有序

2024-08-30

樂(lè)享一“夏”，筑夢(mèng)騰飛 ——川垣學(xué)校2024年暑假實(shí)踐活動(dòng)倡議書(shū)

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，令人期待的暑假即將到來(lái)！我們集結(jié)在星星火炬下，聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，做黨的好孩子，做全面發(fā)展的好少年，

2024-07-09

防洪防汛防溺水，安全防范記心間——川垣學(xué)校汛期安全提醒

您好！近期，強(qiáng)降雨天氣頻繁出現(xiàn)，汛期接踵而至。為了孩子的平安出行，川垣學(xué)校溫馨提醒您，務(wù)必加強(qiáng)對(duì)安全事故的防范意識(shí)，切實(shí)

2024-07-05