談“教學(xué)評(píng)一致性”

”國(guó)培計(jì)劃（2025）“寶豐縣送教下鄉(xiāng)精準(zhǔn)培訓(xùn)項(xiàng)目小學(xué)語(yǔ)文基于”教學(xué)評(píng)一致性“的培訓(xùn)進(jìn)行的如火如荼，我有幸參與這項(xiàng)活動(dòng)，在緊

2025-12-26

背書(shū)的色彩

講完《大自然的聲音》一文后，要求學(xué)生背誦其中的兩段話(huà)，內(nèi)容較長(zhǎng)。命令一下，幾十個(gè)孩子不同的表情，讓平平常常的背書(shū)，增添了

2025-12-17

我想做那個(gè)傾聽(tīng)的樹(shù)洞

想不到，一堂好好的作文習(xí)作課變成了一個(gè)吐槽大會(huì)。也許你想不到，一個(gè)八九歲的孩子找到了釋放的口子，他們會(huì)忘乎所以的嚎啕大哭

2025-12-12

人過(guò)五十__致消逝的青春和年過(guò)半百的自己

2025-12-10

小聚

老同學(xué)愛(ài)女出閣，邀請(qǐng)我們老同學(xué)小聚。按時(shí)赴約，下車(chē)的那一瞬間，看到早到的同學(xué)，感嘆歲月的無(wú)情與匆匆，幾年不見(jiàn)，曾經(jīng)的青蔥

2025-09-22

一分菜地

嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，喚醒了熟睡的我，伸了個(gè)懶腰，揉著朦朧的睡眼，去摸手機(jī)，才五點(diǎn)，小鳥(niǎo)的歡唱讓我睡意全無(wú)，一轱轆爬起來(lái)，汲

2025-06-12

也談農(nóng)村學(xué)生的厭學(xué)情緒

厭學(xué)這種現(xiàn)象充斥著農(nóng)村學(xué)校的各個(gè)年級(jí)，就連剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)的孩子，對(duì)待學(xué)習(xí)普遍是沒(méi)有興趣。在老師的壓迫下不情愿的進(jìn)行著學(xué)習(xí)

2025-05-22

曬曬我們班的牛人

我們702班是我們學(xué)校的明星班級(jí)，牛人很多,今天我挑幾個(gè)來(lái)給大家曬曬.愛(ài)心媽媽班主任，提到我們班的牛人的，先說(shuō)說(shuō)我們班的愛(ài)心媽

2025-05-22

伴你前行

兒子，看你背著書(shū)包，踏進(jìn)初中的大門(mén)，猛然發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，成了一個(gè)小小的男子漢。從你呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，再到牙牙學(xué)語(yǔ)

2024-11-12

愿得一人心，白首不相離

四目對(duì)視的剎那間，心中泛起水波的漣漪，一句不經(jīng)意的問(wèn)候，是深夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的回憶，相處的每時(shí)每刻，滿(mǎn)滿(mǎn)的相知相惜，一個(gè)擁抱，

2023-06-13