《客體關(guān)系家庭治療》讀書(shū)筆記P221-230

情境移情：個(gè)體病人基于原生家庭人物提供抱持方式的內(nèi)在模式，對(duì)治療性抱持情境產(chǎn)生的移情，關(guān)聯(lián)病人早期母嬰互動(dòng)中對(duì)“抱持環(huán)境

2025-12-25

《客體關(guān)系家庭治療》讀書(shū)筆記P151-160

嬰兒在肛欲期、“陰莖-自戀期”等階段的體驗(yàn)，會(huì)確認(rèn)、強(qiáng)化并修正其客體關(guān)系。健康發(fā)展下，兒童認(rèn)知能力提升，會(huì)脫離原始潛意識(shí)的

2025-12-18

《客體關(guān)系家庭治療》P91-100讀書(shū)筆記

一、受孕：生理與心理的雙重博弈，1.受孕延緩期的心理意義：夫妻為懷孕準(zhǔn)備后，通常有3個(gè)月到半年的受孕延緩期，這一階段為處理壓

2025-12-11

《客體關(guān)系家庭治療》讀書(shū)筆記P11-20

一、客體關(guān)系家庭治療的核心治療理念與方法，1.對(duì)擾動(dòng)與移情的態(tài)度，不將治療帶來(lái)的擾動(dòng)隱藏在家庭覺(jué)察之外，反而將其作為檢驗(yàn)家

2025-12-04

《性與家庭的客體關(guān)系觀點(diǎn)》讀書(shū)筆記P241-250

中年危機(jī)常以“性問(wèn)題”為表面載體，本質(zhì)是個(gè)體在職業(yè)瓶頸、身份焦慮、早期創(chuàng)傷等因素下，對(duì)生活失控感的投射；婚姻中的性分離，

2025-11-27

《性與家庭的客體關(guān)系觀點(diǎn)》讀書(shū)筆記P171-180

源自溫尼科特“足夠好的母親”，是基于客體關(guān)系理論的婚姻性觀念，核心是讓個(gè)體將配偶感知為“完整客體”（不割裂“好/壞”），功

2025-11-20

《性與家庭的客體關(guān)系觀點(diǎn)》讀書(shū)筆記P101-110

由父母責(zé)任嚴(yán)重缺失導(dǎo)致的亂倫創(chuàng)傷創(chuàng)傷本質(zhì)與家庭角色錯(cuò)亂：亂倫不僅是身體侵害，更反映了家庭系統(tǒng)的徹底崩潰。典型特征是母親無(wú)

2025-11-13

《性與家庭的客體關(guān)系觀點(diǎn)》讀書(shū)筆記P31-40

讀這一章關(guān)于“嬰兒分離-個(gè)體化”的內(nèi)容，最直觀的感受是：早期母嬰、父嬰關(guān)系的互動(dòng)模式，其實(shí)是個(gè)體“成為自己”的最初腳本，而

2025-11-06

《重尋客體與重建自體》讀書(shū)筆記P251-260

父母發(fā)展障礙在青少年身上的重復(fù)，青少年的發(fā)展危機(jī)與父母的中年發(fā)展挫折問(wèn)題重疊在一起。用客體關(guān)系的角度來(lái)理解家庭，青少年的

2025-10-30

《重尋客體與重建自體》讀書(shū)筆記P171-180

青春期是人發(fā)展中的一個(gè)特別不安定的時(shí)期。這是“第二次分離—個(gè)體化”和身份鞏固的時(shí)期，青少年特別將注意力放在與客體的關(guān)系上

2025-10-23