趣味與實(shí)效并行 提升識(shí)字效率—— 二年級(jí)第一次問題教研活動(dòng)總結(jié)

為精準(zhǔn)破解二年級(jí)上冊語文教學(xué)中“識(shí)字寫字易混淆、閱讀信息難提取、寫話起步缺章法”三大核心難題，助力教師明晰教學(xué)方向、優(yōu)化

2025-11-02

擷語文教研之重彩，繪集體備課之美篇—-二年級(jí)語文教研組第四單元集體備課

在教育教學(xué)的征程中，集體備課是凝聚智慧、提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為了實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。10月9日，平邑縣金銀

2025-10-09

“集”思廣益，“備”出精彩——二年級(jí)語文教研組第三單元集體備課

為匯聚集體智慧，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量，9月25日下午，平邑縣金銀花實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)語文教研組開展了第三單元集體備課活動(dòng)。

2025-10-08

“聚”集體智慧 ，“備”精彩課堂——平邑縣金銀花實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)語文第二單元集體備課

俗話說:“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。只有搞好集體備課，才能提高教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師理解使用教

2025-10-07

凝心聚力備新課，共研共學(xué)啟新程—— 二年級(jí)第一單元集體備課活動(dòng)總結(jié)

為精準(zhǔn)把握二年級(jí)語文教學(xué)起點(diǎn)，明確單元教學(xué)目標(biāo)，提升課堂教學(xué)實(shí)效，2025年9月4日下午，平邑縣金銀花實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織開展了二年級(jí)

2025-10-05

立足教學(xué)常規(guī)，提高課堂實(shí)效——平邑縣金銀花實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行語文新學(xué)期精致化管理培訓(xùn)活動(dòng)

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理的規(guī)范化、精細(xì)化，提

2025-02-11

平邑縣金銀花實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)組三四周工作總結(jié)

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營造濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進(jìn)青年教師的不斷成長，一年級(jí)組第3、4周開展了“骨干

2024-09-30

白彥鎮(zhèn)中心小學(xué)蓓蕾讀書之分層作業(yè)

2023-03-06

“聚”集體智慧 “博”大家之長——白彥鎮(zhèn)中心校五年級(jí)語文教研活動(dòng)

教研的芳華，沉香流年。為進(jìn)一步推進(jìn)集體備課“六環(huán)節(jié)”，提升備課的質(zhì)量，提高課堂效率，實(shí)現(xiàn)通過互相借鑒，互相啟發(fā)來優(yōu)化教學(xué)

2022-02-23

白彥鎮(zhèn)中心校集中觀看臨沂市小學(xué)蓓蕾讀書工程推進(jìn)會(huì)

為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣和習(xí)慣，豐富語言積累，增強(qiáng)語言運(yùn)用能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。10月28日-29日上午，白

2021-10-29