凝聚新力量 筑夢新征程 ——中寧縣中小學(xué)新入職教師學(xué)科培訓(xùn)活動紀實

為縮短新教師的入職適應(yīng)期，幫助新教師快速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扣好入職“第一?？圩?。2022年8月27日，中寧縣教學(xué)研究室組織各學(xué)科教

2022-08-28

抱似一團火 散作滿天星——2022年寄語我的“星火??”中隊

人生就是一場又一場的相遇，都是緣分，沒有好與壞，沒有對與錯，緣分來了，好好相待；緣分盡了，自會分離。——題記，特別的緣分

2022-01-31

線上教研解困惑，云端相約話教學(xué)——中寧十小語文組“線上教研”活動紀實

教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新！——題記，疫情雖然阻擋了開學(xué)的腳步，

2021-11-20

聚焦線上課堂 提升教學(xué)質(zhì)量——中寧十小三年級組線上公開課活動紀實

路為紙,地成冊,行作筆,心當(dāng)墨。我以我筆寫春秋，我以我心向明月……——題記，戰(zhàn)“疫”期間，在線指導(dǎo)一直在探索中前進。為此，三

2021-11-18

線上教研集智 攜手共促成長——中寧十小三年級語文“線上教學(xué)”主題研討交流活動紀實

時光清淺，秋風(fēng)拂面。擷一束光陰，撫過心間。唯有教研的芳華，沉香流年。伴隨著深秋的陣陣涼爽，2021年的10月，我們又被迫開啟了

2021-11-03

名師引領(lǐng)有方向，團隊合力促成長——記孫守忠名師工作室啟動儀式

讓名師工作室成為研究的平臺、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友！——題記，為促進工作室成員迅速成長，充分發(fā)揮工作室的輻射

2020-10-31

（風(fēng)景類）中衛(wèi)香山公園掠影

2020-10-24

竹竿炫舞律動校園 紙藝文化綻放光彩 ——中寧二小“校園專項治理”和“健康中衛(wèi)”項目調(diào)研活動紀實

2020年6月4日早上，縣人民政府副縣長盧俊福帶領(lǐng)由縣委宣傳部、編辦、縣人大常委會教育科學(xué)文化衛(wèi)生工作委員會、教育體育局、檢察

2020-06-04

春耕時節(jié)有所獲 童心向上話躬勤——中寧二小五年級勞動實踐活動紀實

你們從小就要樹立勞動光榮的觀念，自己的事自己做，他人的事幫著做，公益的事爭著做，通過勞動播種希望、收獲果實，也通過勞動磨

2020-05-01

構(gòu)建智慧校園，讓教學(xué)更精彩！———中寧二小希沃一體機培訓(xùn)紀實

隨著中國大數(shù)據(jù)時代的飛速發(fā)展，學(xué)校的信息技術(shù)教育實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，智慧校園、智慧教室、在線課堂悄然進入各級各類學(xué)校。

2020-04-16