愛的軌跡

愛永遠(yuǎn)在取舍與平衡中守護(hù)成長(zhǎng)初心，愛的軌跡，本應(yīng)是孩子成長(zhǎng)路上最溫暖的指引，如星辰照亮前路，如溪流滋養(yǎng)心田。但并非所有愛

2025-12-29

心靈契約

教育的真諦，從來不在轟轟烈烈的宣言里，而藏在親子間無形的“心靈的契約”中——那是無需言說的信任，是彼此成全的默契，是用“

2025-12-29

心向暖陽

不美麗的心境，往往源于教育里的一念之差——或許是一句脫口而出的苛責(zé)，或許是一次視而不見的委屈，又或許是一場(chǎng)只顧對(duì)錯(cuò)、不顧

2025-12-29

語微傷深

一句不經(jīng)意的斥責(zé)，可能是壓垮孩子心理防線的最后一根稻草；一次缺乏共情的教育，或許會(huì)在孩子成長(zhǎng)的軌跡上刻下難以磨滅的印痕。

2025-12-29

塵埃里的風(fēng)暴

一件小事背后的家庭教育與人性反思，一片落葉的震顫，或許會(huì)掀起千里之外的風(fēng)暴；一件毫不起眼的小事，亦可能撕開家庭教育潛藏的

2025-12-29

【三九星火·校建】增加文化底蘊(yùn)，共建美好校園

平城區(qū)第三十九小學(xué)校讓地面彰顯文化與活力，把二十四節(jié)氣的美圖鋪在校園樓道地面上，當(dāng)跳格子的歡笑聲回蕩在課間，這片朝夕相伴

2025-12-27

科創(chuàng)營(yíng)造美好生活

2025-12-20

外秀與內(nèi)涵 靜待花兒開

以教育新思維點(diǎn)亮成長(zhǎng)之光：在興趣、方法、能力與效果的交響中尋找育人真諦，教育是一場(chǎng)向美而行的遇見，是一場(chǎng)溫暖人心的修行。

2025-12-20

【三九星火·美育】“科技筑夢(mèng)大同，畫筆繪就云中”39校學(xué)生美術(shù)作品展錄

科技筑夢(mèng)大同畫筆繪就云中39校美術(shù)作品展精彩啟幕，近日，大同市第三十九中學(xué)?！翱萍贾?mèng)大同，畫筆繪就云中”主題美術(shù)作品展在

2025-12-18

2025年度第四次中心教研活動(dòng)"在美術(shù)大單元教學(xué)中創(chuàng)新多元化的美術(shù)作業(yè)"活動(dòng)感悟

39校美術(shù)教研就2025年度第四次中心教研活動(dòng)圍繞創(chuàng)新教學(xué)方法，提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)“在美術(shù)大單元教學(xué)中創(chuàng)新多元化的美術(shù)作業(yè)"主題教

2025-12-18