樹葉大變身

1、觀察幼兒手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展水平（撕、粘貼等動(dòng)作協(xié)調(diào)性）2.了解幼兒面對(duì)困難時(shí)的問題解決能力及堅(jiān)持性，3.觀察幼兒對(duì)自然材料的

2025-11-19

石頭回家

1、觀察新投入材料的使用情況以及幼兒游戲過(guò)程中教師應(yīng)該反思給予支持的地方。2、了解大寶在益智區(qū)面對(duì)新投入材料《石頭回家》時(shí)

2025-06-16

樹枝擺一擺

1、了解新投放的材料對(duì)幼兒的吸引力，及教師該如何更改以便更適合托班幼兒能力提升，2、觀察朵朵在益智區(qū)使用樹枝拼擺圖形過(guò)程中

2025-06-13

你好，多彩的顏色

多彩的顏色對(duì)孩子而言有著難以抵抗的吸引力，春天和夏天最直接的變化中，美麗的世界抓住了孩子的眼球，花花綠綠的顏色引起了孩子

2025-05-27

不一樣的浠浠

追蹤觀察浠浠在感統(tǒng)活動(dòng)里的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情等行為表現(xiàn)，全面分析浠浠在不同環(huán)境的表現(xiàn)。浠浠一開始就特別活潑，在感統(tǒng)教室中不

2025-05-23

雪花片變身

區(qū)域游戲開始后，團(tuán)團(tuán)找到了新投放的雪花片，觀察了一會(huì)后，就捏著一片雪花片開始玩起來(lái)，先是找到了一片紅色的插上去，又找到一

2025-05-16

積木找朋友

了解益智區(qū)積木匹配小朋友的游戲水平。觀察朵朵在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，包括探索方式、面對(duì)困難的態(tài)度等，以便針對(duì)性地引導(dǎo)和支持她

2025-04-27

2023年暑期“共讀一本好書”

兒童執(zhí)拗的敏感期，可能來(lái)源于秩序感。在建構(gòu)秩序感這一種特殊品質(zhì)時(shí)，兒童的過(guò)分需求常常被認(rèn)為是“任性”和“胡鬧”。兒童在這

2023-08-11

預(yù)防踩踏，守護(hù)安全——省政府幼兒園假期安全篇

安全無(wú)小事，生命重如山。種種的安全事故，往往是在無(wú)意的瞬間發(fā)生的，如果我們平時(shí)不注重安全意識(shí)的培養(yǎng)，當(dāng)事故悄悄降臨在身邊

2023-07-11

種植的快樂

蒙特梭利說(shuō)過(guò)“人仍然屬于自然，特別是在孩提時(shí)期，孩子必須從自然中獲取力量，促進(jìn)身心發(fā)展”。大自然蘊(yùn)含著無(wú)限的教育價(jià)值，為

2023-05-13