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生生不息——高一下水作文(五)
秋天是一個說不盡道不完的季節(jié)。秋風,秋雨,秋水,秋葉,秋花,秋果,還有秋天的那些人們……泰戈爾寫了秋葉之靜美,杜甫寫了秋
2020-11-10
361 5 0其他成長標準——高三下水作文(四)
成長標準——高三下水作文(四)新疆實驗中學白霞,四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)我們每一個人都應該像
2020-04-16
675 3 1其他對接真題,探尋規(guī)律
——關于2020年烏市高三年級第二次質(zhì)量檢測文學類文本閱讀題的解讀,新疆實驗中學白霞,此次語文試卷,緊扣時代熱點,并且圍繞“
2020-04-08
418 2 0其他優(yōu)游自若,剔透明心
“知其不可為而為之”,迎難而上,破釜沉舟者,或成為行業(yè)領軍,或成為領域巨擘,或成為改革先鋒,他們需要有這樣的魄力、勇氣和
2020-01-09
92 0 1其他守住語文味,點燃愛語情——聽王麗敏老師課有感
在烏魯木齊語文統(tǒng)編本新教材課堂研討活動中,有幸聽了王利敏老師的一堂關于跨媒介閱讀的課。王老師主要圍繞文本與音樂跨媒介閱讀
2019-12-25
158 2 0其他共情入境成就好課——聽李莉榮老師上《致云雀》有感
——聽李莉榮老師上《致云雀》有感,新疆實驗中學白霞,李莉榮老師作為烏市名師工作室成員,受邀上了市級研討課一節(jié)。此次研討課
2019-12-24
483 2 0其它創(chuàng)新——高三下水作文(三)
1.題目要求“根據(jù)以上科技產(chǎn)品創(chuàng)新的事例”,就提示了我們這個“創(chuàng)新”是有范圍的,因而只是大談創(chuàng)新的意義是明顯偏題的。要挖掘
2019-12-18
198 4 0其它愿做逍遙傻,自得自歡暢
前幾日,有個朋友用“傻”來評價我:當初選擇當老師,顯然是發(fā)不了財啦;現(xiàn)在要奔四的人啦,沒有為官的潛質(zhì),智商情商皆不夠,這
2019-12-17
179 2 1其他觀心參省,掠影留痕——送給新疆實驗中學的“寫作者”和同行者們
——送給新疆實驗中學的“寫作者”和同行者們,清末學者王國維在《人間詞話》中說:“詩人對于宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其
2019-12-16
195 2 1其它
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