聚焦直觀想象 放手探究研討 ?—— 海南省牛星惠中學(xué)數(shù)學(xué)卓越教師工作室赴陵水專題教研紀(jì)實(shí)

十二月的北方早已千里冰封，萬里雪飄。你看那千姿百態(tài)的冰凌、晶瑩紅亮的冰糖葫蘆、滑冰場飄逸的身影，你聽那火爐旁吃著凍梨?zhèn)鞒?/p>

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夢七

“浪卡”送雨歸 教研迎君到

——牛星惠中學(xué)數(shù)學(xué)卓越教師工作室赴儋州教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)，告別九月的陽光，踏著十月的風(fēng)雨。為了追逐夢想，風(fēng)雨中我們走進(jìn)了儋州市

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身正心清

思，因?qū)W而厚重；夢，因行而致遠(yuǎn)———記牛星惠中學(xué)數(shù)學(xué)卓越教師工作室文昌教研活動(dòng)

文昌自古以來物華天寶、人杰地靈，自然風(fēng)景優(yōu)美，文化底蘊(yùn)深厚，享有“文化之鄉(xiāng)"的美譽(yù)。文昌中學(xué)又被譽(yù)為“僑鄉(xiāng)之光，人才搖籃”

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山海擺渡人

白龍鎮(zhèn)中學(xué)中考喜報(bào)

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霍州市白龍鎮(zhèn)中學(xué)