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仰望星空 腳踏實地~石嘴山市第十五中學八年級3班班級文化建設(shè)
八年級三班是一個團結(jié)友愛,奮發(fā)向上的班級,全班同學在9名班委的積極領(lǐng)導下,團結(jié)一致,銳意進取。在老師和家長的呵護教導中,成
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【工作落實年】魅力班級 最美教室——石嘴山市第二中學班級文化評比活動
班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必要條件。為營造和諧融洽、積極向上,富有特色的班級
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【工作落實年】五育并舉真落實 體教融合促發(fā)展——石嘴山市第二中學參加“奔跑吧?少年”體育系列賽事活動紀實
為進一步深入落實《體育強國建設(shè)綱要》和《關(guān)于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》,堅持“健康第一”的育人理念,深入推進
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【工作落實年】五育并舉真落實 體教融合促發(fā)展——石嘴山市第二中學參加“奔跑吧?少年”體育系列賽事活動紀實
為進一步深入落實《體育強國建設(shè)綱要》和《關(guān)于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》,堅持“健康第一”的育人理念,深入推進
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【工作落實年】五育并舉真落實 體教融合促發(fā)展——石嘴山市第二中學參加“奔跑吧?少年”體育系列賽事活動紀實
為進一步深入落實《體育強國建設(shè)綱要》和《關(guān)于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》,堅持“健康第一”的育人理念,深入推進
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【工作落實年】五育并舉真落實 體教融合促發(fā)展——石嘴山市第二中學參加“奔跑吧?少年”體育系列賽事活動紀實
為進一步深入落實《體育強國建設(shè)綱要》和《關(guān)于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》,堅持“健康第一”的育人理念,深入推進
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【工作落實年】天籟之聲 共譜篇章——石嘴山市第二中學課后服務(wù)之合唱社團
“雙減”政策的實施,引領(lǐng)了教學觀念的轉(zhuǎn)變,對于增強課堂效率,激發(fā)學生學習興趣,促進學生綜合素質(zhì)全面提高具有深遠影響。我校
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【工作落實年】石嘴山市第二中學疫情防控應(yīng)急專項行動
4月6日,吳忠市同心縣對區(qū)外返寧居家健康監(jiān)測人員例行核酸檢測時,發(fā)現(xiàn)陽性病例。根據(jù)《自治區(qū)教育廳關(guān)于進一步做好當前教育系統(tǒng)
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打造最美的教室,遇見最美的學生——石嘴山市第二中學八年級9班班級文化建設(shè)掠影
本班班徽由數(shù)字“9”設(shè)計而成,代表了八年級9班,變形的數(shù)字“9”猶如飛翔的鳥,象征了此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚
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春和景明 心生希冀——石嘴山市第二中學師生植樹活動紀實
大地回春季,植綠正當時。綠色是春天的底色,象征著活力,預(yù)示著希望,意味著生命。在這春暖花開的季節(jié)里,為了宣傳環(huán)保和綠化校
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