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2021-2022下學(xué)期美術(shù)工作計(jì)劃
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破
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2021-2022上學(xué)期期末美術(shù)測查總結(jié)
2021-2022上學(xué)期期末美術(shù)測查總結(jié)，時(shí)光飛逝，一學(xué)期將近期末，為夯實(shí)“五育并舉”的根基，聚焦“雙減”任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育的多元評(píng)價(jià)
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大美鞏義?繪美家鄉(xiāng)—2021年鞏義市小學(xué)美術(shù)教師寫生采風(fēng)紀(jì)實(shí)
海上橋——大美鞏義美術(shù)寫生基地之一，空氣中彌漫著花香，鞏義市小學(xué)美術(shù)教師在鞏義市教體局教育科研培訓(xùn)中心宋江燕老師的帶領(lǐng)下
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2021年鞏義市扎染工作坊第二期第二課
一生專心做好一件事，在第一節(jié)課一幅幅獨(dú)具匠心的扎染作品中，可以看出來我們扎染工作坊的老師們是一下子被我?guī)нM(jìn)了坑里??，在對(duì)扎
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2021年鞏義市扎染工作坊第二期第二課
一生專心做好一件事，在第一節(jié)課一幅幅獨(dú)具匠心的扎染作品中，可以看出來我們扎染工作坊的老師們是一下子被我?guī)нM(jìn)了坑里??，在對(duì)扎
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登封禪心居寫生--寫生篇
為切實(shí)提高我市美術(shù)教師專業(yè)技能，提升學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期教研計(jì)劃，2019年10月11日在鞏義市教
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秋意濃濃齊聚古村落，興致勃勃寫生楊家門！ 2019鞏義市小學(xué)美術(shù)教師寫生記實(shí)
為切實(shí)提高我市美術(shù)教師專業(yè)技能，提升學(xué)科素養(yǎng)，促進(jìn)小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期教研計(jì)劃，2019年10月11日在鞏義市教
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迎民族盛會(huì)，慶七十華誕，560米長卷之土族卷完美收官
土族是我國的一個(gè)少數(shù)民族，人口近29萬，主要分布在青海、甘肅，南方省市有零星分布。土族的傳統(tǒng)體育活動(dòng)，內(nèi)容健康，形式多樣，
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鞏義小學(xué)美術(shù)
