2016年5班成長(zhǎng)的記憶

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仙

母親走了

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仙

小小的舉動(dòng)

親愛(ài)的孩子們，你們對(duì)老師的愛(ài)如綿綿春雨滋潤(rùn)我的心田，如酷暑里的一陣清風(fēng)使我神清氣爽，如秋日里的香甜的瓜果讓我唾液欲滴，如

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仙

小小的舉動(dòng)

親愛(ài)的孩子們，你們對(duì)老師的愛(ài)如綿綿春雨滋潤(rùn)我的心田，如酷暑里的一陣清風(fēng)使我神清氣爽，如秋日里的香甜的瓜果讓我唾液欲滴，如

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仙

小小的舉動(dòng)

親愛(ài)的孩子們，你們對(duì)老師的愛(ài)如綿綿春雨滋潤(rùn)我的心田，如酷暑里的一陣清風(fēng)使我神清氣爽，如秋日里的香甜的瓜果讓我唾液欲滴，如

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仙

教研引領(lǐng) 共同提高——五年級(jí)教學(xué)研討

沒(méi)有教研的教學(xué)是沒(méi)有生命力的。只有通過(guò)教研,老師們的認(rèn)知水平,教學(xué)水平才會(huì)有不斷的提升。廣南縣城區(qū)第三小學(xué)校的五年組語(yǔ)文老

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仙

快樂(lè)“六一”展風(fēng)采——，廣南縣城區(qū)第三小學(xué)校四（5）班

童年是快樂(lè)的兒歌。童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng)。童年是無(wú)畏的拼搏！童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充

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仙

巧妙手工……楓葉??紅了

那一片一片樹(shù)葉變紅了、變黃了，在秋風(fēng)中飛呀，舞呀……我們今天一起來(lái)折楓葉??，把美麗的秋天留下來(lái)。先來(lái)準(zhǔn)備工具：1、10張大小

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如歌

停課不停學(xué) 我們?cè)谛袆?dòng)4

滿懷期待的3月30號(hào)，由于受疫情影響，為了師生的安全，省教育廳又發(fā)文延期開(kāi)學(xué)。哎！防控疫情斗爭(zhēng)，既是對(duì)教育工作和廣大師生的一

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仙

停課不停學(xué)我們?cè)谛袆?dòng)2

一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎雖然擋住了孩子們?nèi)胄５哪_步，卻阻擋不了我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)思考的腳步。廣南縣城區(qū)第三小學(xué)

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仙