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“結構化教學”視域下的同課異構?????????????——記府城學區(qū)小學數學單元復習主題教研活動
為進一步營造濃厚的教研氛圍,提升小學數學復習課的教學效果，促進教師專業(yè)共同發(fā)展，2020年12月15日，鳳陽縣教研室在西華路小學組
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微博QQ空間為進一步營造濃厚的教研氛圍,提升小學數學復習課的教學效果，促進教師專業(yè)共同發(fā)展，2020年12月15日，鳳陽縣教研室在西華路小學組
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