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在家鄉(xiāng)的路上走一走
冬陽暖，時(shí)光漫，我又回來了，這生我養(yǎng)我的地方。每次回來，不管媽怎樣勸阻，怎樣的風(fēng)大土大，我都要下去走走的，就想踩一踩腳下
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在家鄉(xiāng)的路上走一走
冬陽暖，時(shí)光漫，我又回來了，這生我養(yǎng)我的地方。每次回來，不管媽怎樣勸阻，怎樣的風(fēng)大土大，我都要下去走走的，就想踩一踩腳下
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課堂展風(fēng)采 教研促成長――張春鳳、崔彩麗名師工作室之?dāng)?shù)學(xué)組新進(jìn)教師“亮相課”課例研討
菊黃楓紅含春意，正是碩果累累時(shí)。為了使新進(jìn)老師盡快融入到鎮(zhèn)小大家庭，適應(yīng)新的教育環(huán)境，我校開展了為期三天的新進(jìn)教師“亮相
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欲開新篇先布局，計(jì)劃引領(lǐng)新學(xué)期——記鎮(zhèn)頭小學(xué)五年級(jí)組研讀教材，交流計(jì)劃活動(dòng)
桃花笑日開紅錦，門柳垂絲裊翠煙。疫情漸退，春意漸濃，開學(xué)在望。3月17日下午，五年級(jí)組全體教師在學(xué)校的安排下，本著“以研促教
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欲開新篇先布局，計(jì)劃引領(lǐng)新學(xué)期——記鎮(zhèn)頭小學(xué)五年級(jí)組研讀教材，交流計(jì)劃活動(dòng)
桃花笑日開紅錦，門柳垂絲裊翠煙。疫情漸退，春意漸濃，開學(xué)在望。3月17日下午，五年級(jí)組全體教師在學(xué)校的安排下，本著“以研促教
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朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘——有感于孩子的成長
或許每個(gè)生命都有自己內(nèi)在的密碼，有的發(fā)芽早，給點(diǎn)陽光就燦爛；有的需要耐心等待，需要用盡全力，才能綻放出生命的光芒，就像這
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