北雅賦

春秋百越地，嘗挾戰(zhàn)國烽煙；秦皇四會縣，亦懷長安夢想。此乃南海古郡，肇慶新治，曲藝之鄉(xiāng)者也。欣逢盛世中華，開啟教育興邦。斯

2025-12-28

師者心語

嚴(yán)管，不是冰冷的枷鎖，而是劃定邊界的標(biāo)尺，是托舉成長的底氣。于教師而言，嚴(yán)管是對職業(yè)初心的喚醒。教育從來不是“過得去”的

2025-12-28

師道行思

新時代的教師基本功，早已超越了三尺講臺的板書與講解，沉淀為“促進(jìn)學(xué)習(xí)者生命成長”的專業(yè)自覺——是終身學(xué)習(xí)的步履不停，是深

2025-12-27

師者心語

街角的霓虹次第亮起，圣誕樹的枝葉間綴滿星光，與巷陌里晾曬的臘味、窗欞上漸次貼上的紅紙福字，在冬陽里相映成趣。這是歲末尋常

2025-12-25

晨思

陶行知先生曾言，評價(jià)一所學(xué)校，先評價(jià)它的校長。此言道盡校長之于學(xué)校的分量，卻也在時光流轉(zhuǎn)間，被誤讀成“一個好校長就是一所

2025-12-24

2025年冬至隨筆

2025年冬至如約而至。我在這美麗的東城街道，走在這陽光明媚涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校道上，思緒萬千。冬至，在我的記憶里，好像沒有吃過北方

2025-12-21

晨思

當(dāng)教育的版圖迎來深刻調(diào)整，民辦學(xué)校的迭代升級便不再是選擇題，而是關(guān)乎生存的必修課。在這場浪潮里，民辦學(xué)校校長的角色，早已

2025-12-18

晨思

時代浪潮奔涌不息，科技迭代與社會變革交織，未來的輪廓愈發(fā)模糊。教育，正佇立在“確定性”與“不確定性”的十字路口。教育人的

2025-12-17

師者行思

教學(xué)本是一場向內(nèi)扎根、向外生長的修行，沿途縱有萬千課題，最需警惕的從非問題本身的棘手，而是困在“我已講過”的自我閉環(huán)里，

2025-12-13

師者心語

教育如流水，唯有暢行無阻方能滋養(yǎng)萬物；若學(xué)段割裂、學(xué)科壁壘林立，便如江河筑壩，難成育人合力。校本研修的貫通是破局的起點(diǎn)，

2025-12-09