協(xié)作力與創(chuàng)造力——再談范家小學(xué)

上一篇《我為范家小學(xué)鼓與呼》只是表達(dá)了我對范家小學(xué)辦學(xué)理念的贊揚(yáng)，本篇談?wù)勊o我們的啟示。啟示一：活的教育。范家小學(xué)保證

2025-12-29

我為范家小學(xué)鼓與呼

最近網(wǎng)紅了一所農(nóng)村小學(xué)——四川省廣元市利州區(qū)范家小學(xué)。這是一所相對偏僻的鄉(xiāng)村小學(xué)，卻廣受吹捧并有許多外地甚至外省的家長們

2025-12-28

非玩不可

玩是人的天性，玩伴隨了人的一生，每一個(gè)人從生到死的過程其實(shí)是一個(gè)玩的過程，所謂游戲人生就是這個(gè)道理；玩有玩的價(jià)值，人的智

2025-12-21

過量作業(yè)可以休矣

從幼兒園到高中普遍存在著過量作業(yè)，小學(xué)生厭學(xué)就是從幼兒園作業(yè)引起的，小學(xué)到高中所有的學(xué)生厭學(xué)、病態(tài)、逆反、心理障礙等問題

2025-12-17

給幼兒園的建議

不能不說，我們現(xiàn)在幼兒園的條件越來越現(xiàn)代化，也不能不說，幼兒園存在著教育理念和教學(xué)目標(biāo)上的參差不齊，我覺得幼兒教育在某些

2025-12-17

“三綱五?！闭?/a>

“三綱”是君為臣綱、夫?yàn)槠蘧V、父為子綱?！拔宄！笔侨?、義、禮、智、信。它究竟是封建糟粕還是文化精髓，這是不應(yīng)該含糊的。孔

2025-12-09

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其它

“老師換碗”的背后

后排座上坐著三個(gè)小學(xué)生，他們自顧自開著玩笑，我忽然聽到他們齊聲說道：“老師換碗，校長換盆，舊手機(jī)換鐵鍋！”那聲調(diào)完全就是

2025-12-07

事件描述示范作文

我們的許多孩子不擅長觀察，經(jīng)過的事情大概有一些記憶，更加詳細(xì)的東西都不記得，主要是對事物沒有認(rèn)真觀察，所以在事件描述作文

2025-12-06

劉輝漢與英杰中學(xué)

1999年冬，我受命籌建英杰中學(xué)，呂梁高專黨委任命我為籌備組長。當(dāng)時(shí)的困難很多，特別是我對中學(xué)教育沒有經(jīng)驗(yàn)，如果將來由我擔(dān)任

2025-12-01

好詞好句從哪里來

我常聽學(xué)生說，為了把作文寫好，老師讓他們背誦好詞好句。我認(rèn)為這是隔靴搔癢，我們的許多語文教師自己不會寫作文，對于寫作沒有

2025-11-28