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中國(guó)世界遺產(chǎn)巡禮|平遙古城:一座活著的明清漢族城市博物館
在中國(guó)山西省的中部,靜臥著一座時(shí)光彷彿停滯的古城——平遙。它始建於14世紀(jì),是中國(guó)漢族地區(qū)保存最為完好的古代縣級(jí)城市標(biāo)本,
2025-12-24
3086 28 0其他中國(guó)世界遺產(chǎn)巡禮|廬山國(guó)家公園:中華文明的精神畫卷
在江西省九江市,有一座山巒不僅以風(fēng)景聞名,更以文化傳承千年。它北枕長(zhǎng)江,南臨鄱陽(yáng)湖,水光山色交相輝映,這就是廬山國(guó)家公園
2025-12-21
3587 22 0其他經(jīng)典考|馬王堆帛書本《老子》的核心特點(diǎn)與意義
1973年12月,湖南長(zhǎng)沙馬王堆三號(hào)漢墓出土了十多萬(wàn)字的帛書,其中包括多種先秦時(shí)期文獻(xiàn)。特別引人注目的是,《老子》有兩種寫本,
2025-12-19
3679 21 0其他本草有情|傳奇與正名:香港山林中的隱秘瑰寶——香港蛇菰的故事
在香港青山的林蔭深處、幽谷峭壁與石隙之間,一種色彩艷麗卻悄然寄生的奇特植物,正靜默訴說著跨越三個(gè)世紀(jì)的科學(xué)傳奇。它並非蘑
2025-12-17
5268 50 0其他生成式AI進(jìn)課堂:解讀教育部《應(yīng)用指引》與海外華文教育實(shí)踐
當(dāng)人工智能遇上三尺講臺(tái),我們面臨的不僅是技術(shù)革新,更是一場(chǎng)教育理念的深度變革。教育部發(fā)佈的《教師生成式人工智能應(yīng)用指引(
2025-12-14
3698 35 0其他經(jīng)典考|《道德經(jīng)》版本源流考:從出土文獻(xiàn)探尋老子思想之本真
《道德經(jīng)》作為中國(guó)古代哲學(xué)的核心經(jīng)典,其文本歷經(jīng)兩千餘年的傳抄、注釋與演變,形成複雜的版本系統(tǒng)。從戰(zhàn)國(guó)竹簡(jiǎn)到西漢帛書,從
2025-12-13
3776 38 0其他教師生成式人工智能應(yīng)用指引(第一版)
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)於教育的重要論述,貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神和《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》要求,按
2025-12-12
3683 34 0其他成語(yǔ)趣考|成語(yǔ)「七上八下」與佛教的淵源和演變
「七上八下」一語(yǔ)的核心,在於「七」與「八」這兩個(gè)數(shù)字,它們指向佛教唯識(shí)學(xué)中兩個(gè)極為關(guān)鍵的心識(shí)概念:「七」指「第七末那識(shí)」
2025-12-10
3688 28 0其他英國(guó)議會(huì)報(bào)告深度解析:人工智慧在教育教學(xué)與評(píng)估中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
2024年1月23日,英國(guó)議會(huì)科學(xué)與技術(shù)辦公室(POST)發(fā)布了題為《Use of artificial intelligence in education delivery and asse
2025-12-07
3582 25 0其他聯(lián)合國(guó)教科文組織《AI與教育:教師能力框架》核心解析與展望
聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)發(fā)布的《AI與教育:教師能力框架》,是一份旨在引領(lǐng)全球教育系統(tǒng)、幫助教師為人工智慧時(shí)代做好準(zhǔn)備的
2025-12-06
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