二十四行27·2025年12月25日

一大早發(fā)出三份賀訊，圣誕快樂，?都有回音，尋常、高興、還有一個概念，?此節(jié)從24日夜開始，延續(xù)到元月6日為止，?中午下班回家

2025-12-27

二十四行26·安慶九中教學視導

?省教科院調(diào)研，學科代表是合肥市的，?劉守強，一次是共進聯(lián)盟九中活動，?聽了汪曉斌和江玉婷的說題展示，本次，?12月18日~1

2025-12-23

二十四行25·艾菲克頓命題培訓

?價值引領，素養(yǎng)導向，能力為重，?知識為基，基于情境活動，?基本理念學科問題適應性很廣。?，?深度學習與概念教學，?學—

2025-12-21

二十四行24·安慶十中視導

?歷史學科李序林、葉維霞兩位專家，?共聽取了5節(jié)課，開了座談會，?寫了學科視導報告，葉維霞，?做了現(xiàn)場反饋。?，?好久沒去

2025-12-20

二十四行23·開元培訓

?應放在全學段的鏈條上，予以研究，?貫通，向來處承接，向去處規(guī)劃，?向當下攻堅克難，教學相長，?課程意識，課標意識，實施

2025-12-17

二十四行22·黃山休寧海陽中學

?他被溫柔地批評了一頓，理解，?挺愉快的半天光陰。?，?杜老師講，那位白頭發(fā)先生好眼熟，?好想合張影，劉玉峰說交給張主任

2025-12-16

二十四行21·2017地平線報告

?機會是增量的，學習處處可以發(fā)生，?習慣，學習興趣，目標意識，?愛上自己的學習頻率與學習方式。?，?激勵教學創(chuàng)新，?激勵

2025-12-15

二十四行20·老街

?年頭較長的街可稱老街，本來不存在，?所謂老街的專有名詞，?因文旅的需要，非遺保護，?商業(yè)地標，城鎮(zhèn)特色鑄魂，?諸多因素

2025-12-13

二十四行19·紅杉林

?紅杉處處有，但紅杉林不多見，?靠近水邊，濕地生態(tài)的美的呈現(xiàn)，?今日在蓮湖公園，也瞅見了紅杉林，?藍天，紅杉，麗日，閑人

2025-12-10

二十四行18·蓮湖殘荷待大雪

?看山，看水，看藍天，沒有流云，?聽鳥，聽喧，聽黃梅，不聽雨聲，?今日大雪，大雪是，?山中高士晶瑩屋，?濁世紅塵一盞燈。

2025-12-07