地理課堂的“煙火氣”，讓學(xué)習(xí)甜在心頭——記初二地理期中頒獎儀式

作為一名任教八年級五個班級的地理教師，看著孩子們埋首于書山題海，總想著在繁重的學(xué)習(xí)之余，為他們添一抹亮色。于是，在近期的

2025-11-20

一片杜仲葉里的地理課堂札記

周末帶孩子在小區(qū)散步，秋風(fēng)卷著滿地金黃的杜仲葉打轉(zhuǎn)，孩子蹲下身撿起一片，興致勃勃地拉著葉片邊緣的白絲喊：“媽媽你看，樹葉

2025-11-10

“慶國慶·繪疆域·識中華”地理室外復(fù)習(xí)課教學(xué)札記

國慶前夕，為打破教室圍墻的束縛，將地理知識與家國情懷深度融合，我為五個班級陸續(xù)開展了“慶國慶·繪疆域·識中華”主題室外復(fù)

2025-09-26

以星光作燈，照進(jìn)地理課堂的溫暖與力量

今天是本學(xué)期授課的最后一天，連續(xù)六節(jié)地理課加上課后服務(wù)，喉嚨發(fā)緊，雙腿像灌了鉛，可望著黑板上沒擦凈的粉筆字，心底卻泛起難

2025-07-04

大連研修體會——深耕細(xì)作，篤行致遠(yuǎn)

五月榴花照眼明，枝間時見子初成，在教育的浩瀚星空中，每一次學(xué)習(xí)都是一顆璀璨的星辰，為教育者照亮前行的道路。此次有幸作為骨

2025-05-27

——記期中地理特色表彰會

五月青山暖，淺草薔薇香，這是春風(fēng)得意的五月，是春雨肆意的五月，是蜂兒、鳥兒忙碌的五月，也是我們“豐收”的五月。期中測試后

2025-05-14

這山高水長的人間

有一段時間沒有用文字抒發(fā)心情了，人生而自由，卻無往不在枷鎖之中，終日身心俱疲的自己，感覺被生活耗盡很多的力氣。即便在床榻

2025-04-30

學(xué)思行并重——記初一地理寒假作業(yè)優(yōu)秀作品展活動

為了培養(yǎng)七年級學(xué)生的地理學(xué)科素養(yǎng)，提升地理實(shí)踐能力及綜合思維能力，更好的貫徹“雙減”政策精神，綜合地理學(xué)科趣味性、科學(xué)性

2025-03-19

春光正好

是從什么時候開始的呢？兒時那些能輕易逗笑自己的小物件以及小事，都消失得無影無蹤了。剩下的只有相對漫長的一段告別，與余生的

2025-03-01

教學(xué)“復(fù)盤”

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，天地有節(jié)，四時有序，萬物有理，因此，作為茫茫滄海一粟，也應(yīng)有所為，有所不為，才是順應(yīng)自然

2025-01-11