輕輕落下，不驚擾過往

平明欲雪，推扉見白。仰觀天霰霏微，俯察璇花岑寂。飄飖兮若羽客凌虛，瑩澈兮同冰心映夜。忽憶少時(shí)呵掌逐雪之趣，轉(zhuǎn)觀今日簪鬢成

2025-12-25

藏在傳承中的溫度

今天，兒子參加了學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中做了一件奇妙的事——他的雙手，同時(shí)觸碰到了兩個(gè)相隔千年卻同樣溫暖

2025-12-19

江城子·并州三晨跑

——序：赴太原《語文報(bào)》社研討本人主持的“以文化人，德技并修：中職‘經(jīng)典誦讀+技能筑夢(mèng)’雙螺旋育人模式”成果推廣?？筒⒅萑?/p>

2025-12-12

為奮斗注入靈魂——從煙臺(tái)機(jī)械工程學(xué)校高三一輪復(fù)習(xí)同課異構(gòu)觀教活動(dòng)看備考的核心智慧

在高三備考復(fù)習(xí)過程中，我們常常被“努力”的光環(huán)所籠罩：挑燈夜讀的汗水、堆積如山的試卷、分秒必爭(zhēng)的作息。努力，固然值得歌頌

2025-11-12

千鈞唯落實(shí)

高三一輪復(fù)習(xí)，猶如大廈筑基，其“落實(shí)”二字，重若千鈞。觀煙臺(tái)機(jī)械工程學(xué)校此番組織高三公共基礎(chǔ)課一輪復(fù)習(xí)同課異構(gòu)活動(dòng)，諸位

2025-11-11

于細(xì)微處見匠心 于激勵(lì)中促成長(zhǎng)——評(píng)于艷艷老師課堂鼓勵(lì)性語言的積極效應(yīng)

為破解傳統(tǒng)教研活動(dòng)同質(zhì)化、淺表化難題，提升教師專業(yè)素養(yǎng)與課堂教學(xué)實(shí)效，煙臺(tái)機(jī)械工程學(xué)校在教學(xué)管理中創(chuàng)新性地實(shí)施了“雙軌驅(qū)

2025-11-10

陋室能邀陸羽坐 清心不向酒家賒

周六的上午有一段美好的時(shí)光。我在這滿室的安寧里，為自己泡上了一壺陳皮茶。那蜷縮的、赭石色的干片，在沸水的殷勤呼喚下，漸漸

2025-11-08

當(dāng)晨光遇見堅(jiān)持 66天，5KM，與5.51KG的告別

站在體重秤上，看著“83.49”這個(gè)數(shù)字在晨光中定格，一種平靜而洶涌的感動(dòng)涌上心頭?；赝?月1日那個(gè)清晨，那個(gè)體重89公斤、決心挑

2025-11-05

掃地掃心，育人無痕，——從一堂“掃地課”看教育的真諦

秋風(fēng)拂過，落葉繽紛，這本是校園里再尋常不過的一幕。然而，當(dāng)班主任拿起掃帚，與學(xué)生們一同躬身于這片金黃之中時(shí)，一堂無聲卻深

2025-10-31

大地之紋—獻(xiàn)給84歲老母親的豐收節(jié)

現(xiàn)在，您與土地完成最后一次交換，佝僂的脊背隆起成山巒，正好接住夕陽滾落的豐饒，土地記得每顆種子的乳名，就像您呼喚我們時(shí)的

2025-09-21